兒童多動症，全稱叫做注意缺陷多動障礙，主要表現是注意力的廣度分散，小兒多動，性格急躁，易衝動，脾氣暴躁，與人交往能力差，丟三落四，是一種比較常見的兒童時期的疾病。

多動症兒童的教育方法

1.培養多動症兒童的自尊和自信

對於這樣的孩子，我們應該耐心、反覆地教育和幫助他們，培養他們的自尊和自信，消除他們的緊張情緒，幫助他們提高自我控制能力。如果可以的話，我們應該爭取和醫生、家長，教師一起合作，共同做好教育工作。

2.培養多動症兒童的注意力

多動症兒童注意力都不集中，所以我們需要找到培養兒童注意力的方法。家長們可以每天講一些有趣的故事和笑話，以保持他們的注意力並專心聽你講。

一開始可能不順利，但這是一個過程。如果你每天都能延長一點，那就意味著你非常成功。

如果你堅持很長時間，你會得到意想不到的結果。然後他們就會逐漸提高注意力。這時，父母應該及時鼓勵和獎勵孩子，讓他們感到成就感。

3.對多動症兒童不要太嚴格

首先，父母應該瞭解多動症的特點。對多動症兒童的要求不應該像正常兒童那樣嚴格。它只要求他們的多動症可以控制在一個不太過大的範圍內。要求不應該太苛刻。

4. 利用多動症兒童的精力

對於多動症兒童來說，他們活動多、精力充沛，所以我們要引導他們，充分利用他們多餘的精力。

爸爸媽媽可以讓他做他能做的，擦桌子，洗蔬菜，掃地板，這樣他們就可以釋放多餘的體力。作為父親，他可以帶兒子去踢足球，消耗精力。

5.鼓勵孩子，減輕他們的壓力

給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。不要因為他不會數數或彈鋼琴就稱他為“笨孩子”。不要給孩子施加壓力，讓孩子輕鬆快樂地成長。

6.父母應正確對待多動症兒童

父母既不能歧視和打罵他們，也不能以“病”為藉口做太多的讓步，使他們更加任性、咄咄逼人;我們不僅要有耐心教育，而且要嚴格要求。家長應主動與學校老師保持定期聯繫，相互反饋資訊，共同促進孩子的進步。

校對 莊武