都說小學里的“學霸”，大多都是“偽學霸”。將來進入初高中，有一大批孩子的成績都會掉下來。

那麼，事實真的是這樣嗎？

前幾天聚會時，席間有一位教齡20多年的老師，教過小學，也教過初中。

我們這些當爹當媽的，都抓住機會向他請教教育方面的經驗。

在場的朋友中，家裡面大多都有在上小學的孩子，而且成績都很不錯，就忍不住向他請教，進入初中后，真的會有很多孩子成績下滑嗎？

他表示，確實有少部分的孩子，會從金字塔頂端下滑到中等，或者從成績中等下滑成為差生。

緊接著，他又補充說，其實，孩子成績會不會下滑，其實在小學階段就能看出端倪。

進入初中后，還能不能繼續維持好成績，主要看以下4點：

1、孩子的好成績是怎麼得來的

有的孩子，學習習慣特別好，課前預習、課後複習、不拖拉磨蹭、認真檢查作業；專注力高，聽課和做作業都非常認真；悟性高、思維活躍，不僅能當堂理解知識點，還能舉一反三。

這類孩子，上課聽聽課、課後完成作業，不用佔用額外的時間，就能輕輕鬆鬆取得好成績，一般來說，成績都會一直好下去。

而有的孩子，因為課堂知識吸收不好，在課後被父母逼著，花費大量的時間去反覆複習、刷題，這樣獲得的好成績，往往後勁不足，成績很容易下滑。

這類孩子，大多都有著這樣那樣的壞毛病，比如學習習慣不好、注意力不集中、不愛動腦等。

2、對學習是否有熱情

有的孩子，求知欲極強，對學習有熱情，愛思考、不畏難、有耐力、內驅力強，能保證自己高度專注、深入探索。

這類孩子，就是大家所說的愛學習的孩子，他們對知識無比渴求，會主動去學習、去鑽研，學習成績自然不會差，甚至還會越來越好。

要知道，很多知識其實都要靠孩子自己想明白，老師也只起到一個引導者的作用，尤其是數理化等理科。

有學習熱情的孩子，會主動去深入思考，比起被老師和家長壓著去被動學習的孩子，自然學得更快、更好、更深入、更透徹。

3、課後拓展的深度和廣度如何

進入初中后，那些能輕鬆取得好成績的孩子，不但小學知識學得非常輕鬆，還有餘力在課後進行大量拓展。

語文方面，閱讀量很大，涉及的領域非常廣，而且還有一定的深度；古詩詞和文言文，已經提前背了初中要求的，並且掌握了各類虛詞和實詞的用法。

數學方面，計算練得非常紮實，思維訓練也抓得好。

英語方面，堅持刷分級、學新概念，詞彙量已經達到了初中，甚至高中水準，語法基礎也學了。

“史地政生”小四門，以及物理、化學等副科，做好啟蒙，不用死記硬背，也不用提前學。可以看一些相關的書籍、紀錄片，或者做實驗，或者出門去旅遊、去博物館等。

在小學階段，哪怕有一個科目形成了優勢學科，進入初中后，就可以節省出一定的時間，來攻克其他科目。綜合成績自然就提上去了。

4、身體和心理素質如何

那些重點中學、重點班裡的孩子，他們的身體素質和心理素質往往都非常好。

要知道，越到高年級，越是拼體能、精力和毅力。如果沒有一個強健的體魄，經常身體不適、精力不濟，是非常影響學習的，甚至逐漸消耗掉一個人學習的熱情，連整個人的精神面貌都會越來越不好。

很多真正的學霸，他們都是從小就吃得好、睡得好、消化吸收得好、愛運動的孩子，身體素質都非常棒。

此外，心理素質也非常重要。內心強大、逆商高、情緒穩定的孩子，比起那些一遇到點挫折和困難，就消極頹廢、一蹶不振、退縮、不敢再嘗試的孩子，更容易取得好成績。

校對 莊武