孩子3歲前，是孩子成長的黃金時期。在這個階段，孩子的大腦發育速度極快，能夠吸收很多信息和知識。因此，家長們需要每天關注孩子的8個早教能力，並且通過正確的方法來鍛煉這些能力。

1. 意識覺醒能力

意識覺醒是指孩子對周圍環境有了較為清晰的認知和理解。在日常生活中，家長可以與孩子交流、玩耍、觀察自然等方式來幫助他們開發感官、運動、語言等方面的認知技能。

2. 社會交往能力

社會交往是指孩子與外界建立聯繫和溝通交流的過程。父母應該多與兒童互動，在遊戲中培養兒童不同情境下應對問題以及表達自己想法和需求的能力。

3. 運動協調性

運動協調性是指身體各部分之間相互配合完成某種目標任務時所需要具備的技巧和靈活性。父母可以在適當時間安排一些戶外活動或者室內運動訓練來提高兒童運動協調性。

4. 獨立思考能力

獨立思考是指兒童通過自我探索、實驗、思考等方法獲取知識並形成自己特有看法或見解。父母可以給予一定程度上選擇權利，並引導他們學習如何進行決策和思考。

5. 語言表達能力

語言表達是指使用口頭或書面形式將資訊傳遞給別人並被理解接受。父母可以編寫簡單而富有趣味化內容，並與其共讀故事書、唱歌跳舞等方式提高語言理解水準以及表述清晰準確程度。

6. 快速記憶技巧

快速記憶技巧包括圖像記憶法或聯想記憶法等，在日常生活中不斷鍛煉可有效提高兒童記憶率以及減少遺漏現象出現頻次。

7. 創造性思維

創造性思維則更加註重於啟發兒童產生新穎構想，培養其創意潛質並引導其將之轉化為實際行為產出物品（如：畫作），從而説明其更好地理解事物本質含義及功能價值；同時也增強了孩子對工作堅持后獲得成就感得到滿足感情感能力

8. 表達情感狀態技巧

家庭教育最重要追求就是促進身心健康成長, 我們應該密切關注到我們是否注意到了一個小朋友正在經歷什麼樣困難/挑戰/壓抑/喜怒哀樂, 並且基於此去採取恰當行為或談話去代入其中, 相信這樣才會真正贏得我們小朋友信任去分享自身內心體驗, 獲得積極回饋並全面展示出積極向上精神風貌。

總之，在日常生活中，家長們應該關注以上八項早教能力，並採用科學合理的方法進行鍛煉訓練，讓孩子在健康陽光地環境下茁壯成長！

校對 莊武