小孩子都有自己的喜怒哀樂，有時候因為一點小事，就鬧的不可開交，讓人很是頭痛，因為這件事情，說不定什麼時候，就會爆發，讓人措手不及，心力交瘁。

今天，老闆在家裡大發脾氣，明明要自己來收拾，卻偏偏不讓我來，真是氣死我了。

都大一了，他的工作還沒有完成，就讓我去做，他自己不願意做，我就替他做。

小孩子被媽媽慣壞了，那都是媽媽慣壞了，有的媽媽特別能幹，小時候什麼都替孩子想。

於是，他就養成了凡事都要自己動手的習慣，慢慢的，他們就什麼都不願意做了。即便是將來他長大了，自己能做的事情，也都是交給媽媽去做，不管是年齡還是習慣，想要真正的成熟，都是一件非常困難的事情。

這其中，除了母親的溺愛之外，還有一個很大的原因，那就是他一直以來都沒有得到過父母的照顧，所以，他才會如此的想念自己的父母。

要麼是因為工作太忙，要麼就是因為陪伴孩子的時間太少，所以，她才會撒嬌，尋求爸爸媽媽的説明。

還有一些孩子，他們沒有獨立的能力，也不會自己動手，習慣了讓父母幫他們做，他們擔心自己做得不好，父母會不高興。

有的父母對孩子的工作比較挑剔，有的父母對孩子的要求比較苛刻，總是挑剔孩子的缺點，這樣孩子的工作積極性就會降低，甚至不願接受他人的指責，就會產生消極的情緒。

這孩子為了讓自己的父母給自己收拾屋子，故意大哭大鬧，這種事情，做父母的總是做錯了。老是用拳頭毆打兒童是不恰當的，這不但會對兒童的身體造成傷害，還會對兒童的心理產生影響。

而且，揍過之後，或許還會自己收拾一下，但收效甚微，甚至還會因為某種消極的情緒而產生消極的反應。

比如，他們會故意不做，會犯錯，會把事情弄得一團糟，甚至會敷衍了事，這些都是他們的家長所不希望看到的。畢竟，如果你不是真心喜歡她，而是被她逼迫，那就不好了。

有些家長會非常憐悯自己的子女，覺得這是很小的事情，完全可以自己來解決，於是，在這樣的錯誤回應下，小孩的哭鬧就成了對付家長的“武器”。

一切問題，都是用哭鬧來解決，並且愈演愈烈，同樣，父母的哭鬧，也會給孩子造成一種心理上的保護，讓孩子喪失了自己的獨立，喪失了自己的主見，從此一事無成，無論做什麼都不會成功。

為了一個簡單的清潔問題，就鬧得天翻地覆，這是很多父母都會做的，但是如果是用另外一種方法，那就是哭鬧，或者是打掃，那麼這些父母會怎麼做？

方法一：改善生活自控能力

小孩子經常會哭，但是這隻是他們最常見的一種表達方式，但是只要在父母的引導下，多培養孩子的自製力，就能有效的解決這種問題。

當孩子遇到問題時，他們就不會哭鬧，而是會通過語言來表達自己的不滿和需求，父母告訴你的最好的自我約束方式，同時也要合理的拒絕。

這是一種自律，父母要對孩子進行規則意識的培養，讓孩子知道什麼是應該做的，什麼是應該做的，這是樹立規則的最好方法，也是提升孩子自控能力的主要方法。

方法二：培養兒童的語言表達能力

父母應該加強對他們的表達能力的訓練，讓他們可以用語言來表達自己的想法，不要只會哭鼻子。在平時的生活中，要多跟孩子溝通，加強親子之間的溝通，這是提升語言表達能力的最好方法。

方法三：教孩子做家務

家庭作業不僅要由媽媽一人承擔，更要由全家人共同分擔。

比如如何整理自己的行李，如何鋪床。也要學會怎樣安排自己的一些家務，可以按照某種順序來完成，這樣既有條理又有目標，還可以把事情做得更好。

方法4，父母可以與孩子一起做

要調動幼兒的積極性，父母可以在幼兒的參與中進行指導。特別是在孩子很抗拒的時候，如果父母能積极參與，就能調動孩子的積極性。

而且，如果把它當作一個遊戲，人們就會更願意去做，比如：“讓我們一起來比賽吧。”

不要小看一個小孩的哭鬧，這種情緒會對小孩的行為產生極大的影響，導致其任性，並且無法獨立生活，如果沒有自我管理的能力，是無法獨立生活的。

讓他們學會照顧自己，學會做家務，學會自我控制，並在有需要的時候主動參與。

校對 莊武