本文轉自：佛山日報
推進人工智慧賦能教育，加快中小學育人方式變革
均安中小學聘請11名科學副校長
佛山日報訊 記者陳伯青 通訊員均安報導：4月8日，順德區均安鎮人工智慧賦能教育高品質發展啟動儀式舉行，包括均安中小學師生在內的共300人參加活動，11位專家學者獲聘擔任科學副校長。中國科學院模式識別與智慧系統專業博士刁頌輝，作為專家代表、文田中學科學副校長，分享了人工智慧和科學領域的最新發展態勢。
聘請高校學者、企業專家擔任中小學科學副校長，是均安推進“山水教育·優教均安”教育發展理念的最新舉措。當天，來自高校、科研機構或高新企業的11名專家，被正式聘請為均安各中小學科學副校長。他們將通過開展科普講座、結對科學教師、參與建設科學類課程、指導學生參與科創活動或比賽等方式，努力把學界業界的最新知識帶入均安校園。
“AI正深刻影響著教育教學變革，均安鎮全體師生要積極擁抱新技術，為學生提供更加個人化、智慧化的學習體驗，這也必將改變均安教育發展的格局。”均安鎮教研中心相關負責人介紹，本次舉辦AI賦能教育啟動儀式並進行全員培訓、聘請11位專家學者擔任科學副校長，是推進人工智慧賦能教育、加快中小學育人方式變革的兩大硬核舉措。
以聘請11位科學副校長為契機，均安正式發佈“制訂一門科學素養提升校本課程、打造一系列科學探究優質課、培養一支高水平科學教育師資、整合一套開放的科學教育資源、培養一批具備未來科學家潛質的少年兒童”的科學教育“五個一行動”，為AI賦能教育繪製了一張清晰的路線圖。