每當有新生命長大成人，取得一定的成就，或是做出一些敗壞社會風氣的事情時，人們就會感慨，基因的力量好強大；

一般來說，父母什麼樣，子女就會什麼樣；

以下三大特徵，父母幾乎都會遺傳給孩子，真的很準，看看你有沒有。

性情

作家莫言說：

“一個家庭想往上走，它的底層邏輯其實是：父愛則母靜，母靜則子安，子安則家和，家和萬事興。

生活中，有的人脾氣暴躁，有的人脾氣溫和；

這些都是家庭教育帶來的影響，更確切的說，是孩子長期在家庭氛圍下，耳濡目染的結果。

《歡樂頌》裡，關雎爾出生在一個父母恩愛，家教甚好的家庭中；

良好的夫妻關係，能讓關雎爾深切地感覺到，爸爸愛媽媽；

她的媽媽，也曾經當著關雎爾的面，讚揚和肯定過她的爸爸；

生活在這種和諧美滿氛圍下的關關，氣質溫潤如玉，待人接物有禮有節，備受周圍人的喜歡和認可；

反觀現實中，那些情緒不穩定，經常吵架，大發脾氣的父母，往往會養出一個同自己性情高度相似的孩子；

因為不懂得調整自己的情緒，不會溝通，就只能任由自己哭鬧、指責、抱怨，才能消除心中的戾氣；

在這種家庭環境下，孩子往往是最無辜的受害者，他們在遇到麻煩，和受到情緒影響時，也會做出和父母類似的舉動來；

要麼像火山噴發一樣，傷及周圍人，要麼是經常被情緒牽制著，消耗著，經常活在害怕和焦躁當中；

所以說，父母的性情，往往能給予孩子最直接的‘傳染’；

為了子女，請父母學會調整自己的情緒，而不是壓抑自己的情緒，更不是任由壞情緒外露。

人品

人品，往往關係著家風；

家風正，則父母的品行端正，為人善良，父母的人品好，往往子女也是寬厚有涵養之人。

父母的言傳身教，對於子女，有著深遠的影響；

他們從小就教會孩子，分辨是非的能力，説明孩子做到尊重、坦誠、公正、與人為善，寬容，善解人意；

可以說，孩子的表現，就是父母人品的縮影；

那些尖酸刻薄、貪婪自私、陰險霸道的孩子，往往有一對不講道理、缺乏同理心、又有虛榮心的父母。

現實中，有不少狂妄自大，喜歡恃強淩弱，缺乏底線和原則的父母，他們的孩子，也多半是傲慢張狂、無法無天的類型；

小時候如果不加正確的引導，長大後，必定是一個麻煩，甚至是禍患。

格局

子女的成就，與父母的格局，有很大的關係；

若是父母從小，就打斷孩子的成長；

自以為是地教導孩子，不要“志存高遠”，不要去碰任何你不瞭解的新生事物，萬事求穩，不要想著什麼發展自己，也不要奢望去外面的世界闖蕩；

那麼，這樣的孩子，多半會膽怯，而循規蹈矩；

他們被灌輸了一種生活方式，那就是自己一輩子，會活得戰戰兢兢，他們沒有歷練出能夠主宰自己人生的能力，也缺乏獨立意識；

只能按照父母安排的“範本”生活；

然而，有格局的父母，會放手，讓孩子去做他們想做的事；

把反思、醒悟和成長的機會，交到孩子手上，讓孩子自己去體驗，到底什麼是適合自己的，自己有哪些優勢和劣勢；

只有孩子自己能夠做出決定，自己能夠承擔，自己無怨無悔，才能真正激發他們對生活的熱愛，才能歷練他們的不屈不撓。

說了這麼多，就是想告訴為人父母者，做父母不易，人生路上幾多艱辛；

如果你愛自己的孩子，就請負起對他們的責任；

不要把壞脾氣，狹隘的格局，和糟糕的人品，傳給孩子；

用寬闊的眼界，去鼓勵孩子，用愛去滋養孩子，才能給他們一個美好未來。

END

校對 莊武