本文轉自：馬鞍山日報
探索人工智慧時代的育人新模式
市二十二中聯合含山三中舉辦“基於AI的高中課堂教學探索”主題校際公開課
探索人工智慧時代的育人新模式
市二十二中聯合含山三中舉辦“基於AI的高中課堂教學探索”主題校際公開課
本報訊（記者 黃瑩） 日前，市二十二中與含山三中聯合舉辦“基於AI的高中課堂教學探索”主題校際公開課。
此次公開課在市二十二中舉行，涵蓋了語文、物理、政治、地理、資訊技術、心理健康6門學科，來自兩校的8位骨幹教師參與。其中，地理與政治學科採用了“同課異構”模式，多維度呈現教學設計與技術應用的創新融合。公開課還邀請了學科專家參與評課研討，共同助力智慧課堂的實踐與教育高質量發展。
據悉，在全新的時代背景下，如何促進AI技術與傳統教學的深度融合，是每一位教育者應當思考的問題。堅持技術革新與教育初心並重，兩校在前期已開展了啟動儀式、專題講座及教學工具實操培訓等活動，後續還將在含山三中舉行總結報告會，提煉成果並推動常態化應用，助力師生在AI賦能教學的模式中共同進步，實現教學相長。