現在的孩子很多時候都是輸在“臉皮太薄”上。
我女兒以前也是如此，根本輸不起，一遇到挫折和委屈就放棄，心理防線先崩塌了，做事情自然會一敗塗地。
不少家長感到深深的困惑：“現在孩子怎麼了？動不動就抑鬱了，就離家出走了，說不得，罵不得，遇到一點挫折就崩潰了，以後怎麼獨立生存?”
還有不少家長根本就不在意孩子心理上的變化，覺得我供你吃，供你穿，物質上滿足你就很不錯了，至於孩子在精神上是富有還是貧瘠，卻從來沒考慮過。
但對於孩子來說，擁有有強大的內心，豐富的內在世界，才會在人生路上風雨前行而無阻，才有戰勝困能的勇氣和希望，也才有讓自己和他人幸福的能力。
培養內心強大，精神富足，“厚臉皮”的孩子，是家長明智的選擇。
1、教會孩子要有主見。
從小就要讓孩子知道，因為每個人的成長環境不同，受教育程度不同，看問題的角度不同，世界觀和價值觀不同，導致看同一個問題，會有不同的想法和意見。
別人的觀點可以作為參考，但是重要的是你自己怎麼想，不要太在意別人的眼光，關鍵是要守住自己內心的底線，而不被別人所干擾。
一個有主見的孩子，更容易獨立。
告訴孩子不必討好誰，也沒必要人雲亦云，堅持自己內心的判斷，不要因為別人的三言兩語而讓自己的內心不堅定，左右搖擺。
我女兒在3歲多的時候很慫，比如小區里有一個小男孩很調皮，總是搶我女兒的玩具，而他的玩具卻不讓我女兒碰。
小男孩的奶奶每次都對我女兒說：“你是姐姐，你要讓著他。”
我女兒問我：“媽媽，我為什麼要讓著他，我又不認識他，他的玩具都不給我玩，可他老是過來搶我的玩具。”
我蹲下身對女兒說：“你既然這樣想，那下次他再搶你的玩具，你就堅決拒絕他，無論他和他奶奶對你說什麼，你都告訴他們，玩具是你的，你不願意讓他玩，你自己的東西，你自己有決定權。”
果然，後來小男孩再搶我女兒的玩具，我女兒態度很堅決，直接告訴小男孩：“我的玩具我自己還要玩，你不能拿。”
最讓我欣慰的是，無論小男孩奶奶怎麼護犢子，嘴裏嘟囔什麼，我女兒都不為所動，照樣和她的小夥伴們一起愉快地玩耍。
讓孩子從小學會拒絕不合理的要求，尊重自己內心的想法，有主見，是讓孩子內心堅強，遠離玻璃心的第一步。
2、培養孩子的性格中的柔韌性。
孩子的性格中不要只有剛，還要剛中有柔，有韌性，性格柔韌而堅定的孩子，才能成大事，且不容易被傷害。
水利萬物而不爭，水能隨形而動，卻能水滴石穿。太剛則易斷，太弱則易折，能做到柔韌，才能長久。
有時孩子性格懦弱，我們會鼓勵孩子要勇敢，但孩子如果性格太剛烈，點火就著，我們更怕孩子控制不住自己的情緒，傷己傷人。
讓孩子的臉皮厚一些，不要在乎一時的得失，性格中的韌勁強一些，不要怕丟臉，也不要怕失敗，敢於承擔，也敢有試錯，那離成功也就不遠了。
以前我小侄子臉皮特別薄，只要有一次沒考好，他就垂頭喪氣，一個月緩不過勁來，怕老師看不起他，怕同學嘲笑他，自己給自己加戲，困在負面情緒中不能走出來。
結果就是越來越沒自信，越來越自卑，成績越來越差。
後來我告訴他，別這麼脆弱，考不好沒關係，要懂得及時向成績好的同學請教和學習，也要多和老師溝通，讓老師指出你的不足，及時改正，並迎頭趕上。
後來我小侄子性格開朗了很多，不再在小事上鑽頭角尖，性格變得堅韌，格局也就隨之打開了。
每一次失敗，都是他觸底反彈的機會，在總結經驗教訓後，他會變得更好，而不是一遇到困難就一蹶不振，有點成績就沾沾自喜。
3、讓孩子有一定的心理承受力。
挫折教育必不可少。
不少家長擔心孩子吃苦，怕孩子受累，總是替孩子吃苦受累。
而實際上，任何人的人生路都是起起伏伏，不可能一帆風順，家長可以幫孩子一時，但不可能幫孩子一世。
所以，讓孩子直面挫折和困難，讓孩子吃點苦，受點累，從長遠來看並非是壞事，因為孩子只有經過錘鍊，才能慢慢變得成熟。
家長不要凡事都替孩子出頭，也不要事事為孩子做主，讓孩子自己的事情自己做，遇到困難想辦法自己解決，刻意給孩子鍛煉自己的機會，孩子才會越來越強大。
我女兒雖然才5歲多，但大多數事情，我都會讓她自己做主。
以前遇到困難，她只會哭，總想依靠我幫她。
後來我慢慢地就會鼓勵她自己解決困難。
有一段時間她特別怕小夥伴排擠她，不和她玩，別人只要給她點臉色，她就跑過來和我哭，拉著我過去給她撐腰。
後來我教了她幾個和小朋友相處的小技巧，比如把自己的玩具和小朋友一起分享，要樂於助人，要懂禮貌等等，在提高她社交能力的同時，讓她自己處理和小朋友的關係，慢慢她的心理就越來越強大，完全有辦法自己處理好和小夥伴的關係了。
所以，培養孩子的心理承受力，讓孩子遠理玻璃心，家長要懂得放手，相信孩子的能力，孩子才能真正地成長。
相反，如果家長處處替孩子做主，孩子一遇到困難家長馬上就出手，孩子就得不到應有的鍛煉機會。
孩子內心強大，“臉皮厚”，遠離玻璃心，家長才能更放心，孩子也才能離幸福和成功的路更接近，家長要重視起來，培養出有韌勁，內心強大、富足的孩子。
校對 莊武