孩子的叛逆期怎樣教育比較好？

當孩子到了叛逆期階段，尤其是青春叛逆期（12~18歲），可以說是非常不好管教，經常讓家長犯愁束手無策。

叛逆期的孩子，自我意識強，情緒不穩，以自己為中心，容易因為一件事而激動，亂髮脾氣，也會對家長頂嘴、不聽從管教等。

儘管如此，叛逆期作為孩子成長的標誌，並非“一無是處”，只要我們家長穩住自己的情緒，對孩子進行循序漸進的引導，大多會順利度過。

首先，重塑信任關係。

信任關係是維繫親子關係的基礎，它可以很牢靠，也會很脆弱，如果孩子沒有感受到被信任，認為父母是不值得信賴的人，信任關係是很容易瓦解的。

當下大多家庭都需要重塑信任關係，家長要在孩子面前樹立值得信任的形象，要尊重孩子，信任孩子，相信孩子的獨立能力；要做到信守承諾，言行一致，要給予孩子更多關注，不在外人面前貶低他。

其次，做傾聽者，引導孩子思考。

建立在信任基礎上的溝通會更加輕鬆、順利，但我們不要就此鬆懈，注意溝通方式，不要端著架子，不要太過自我，不要用我們的經歷帶入孩子的想法，人與人不同，孩子與大人不同。

比起空泛的說教，不如讓孩子自由表達，讓他想說什麼就說什麼，別去打斷他，別著急反駁他。我們可以適時地拋出一種觀念、問題，引導孩子去思考、解答，如果他向你發問，那麼就把自己的想法告訴他，沒有標準答案，只有真心。

最後，做好自己，潛移默化影響孩子。

我們總能從孩子身上看到自己的影子，孩子就是我們的一面鏡子，我們情緒、行為都會投射在孩子身上，因此想要做好叛逆期的教育，就先做好自己。

做好自己，意味著要多去關注自己，即時修補糟糕的情緒，認真的去維繫親密關係，去充實自己，在不斷豐盈自我的過程中，用積極陽光的心態帶動孩子。

最終我們必然會實現共同成長。

校對 莊武