本文轉自：人民網

人民網北京4月15日電 近日，北京師範大學2025年“圓夢工程”——農村未成年人心理健康教育志願服務項目啟動暨專案實施研討會在北京師範大學召開。

據介紹，該專案旨在為農村地區的心理健康教育提供專業支持與指導，推動農村未成年人心理健康教育的普及化、科學化與規範化發展。2025年“圓夢工程”專案以農村未成年人為重點受益人群，通過“省-地市-區縣學校”四級聯動，搭建家校社心育體系，引領區域心理健康教育工作專業發展。項目預計培養2000名心育教師，惠及20萬名學生。

受中宣部文明培育局委託，2025年“圓夢工程”專案在河北省、山西省、河南省、四川省、貴州省、雲南省六省開展。各地市根據具體情況推薦了實施區縣和心育學校作為專案推進單位，共覆蓋15個實施區縣，150所心育學校。

記者瞭解到，該專案由北京師範大學中國基礎教育品質監測協同創新中心承辦，今年的主要工作包括：推動區域“教聯體”建設，組織專業團隊深入農村學校和社區普及心理健康知識；開展農村未成年人常見心理篩查、評估；針對學生欺淩、厭學拒學、手機及電子產品過度使用等問題，重點在農村學校及鄉村少年宮學校開展積極心理環境創設行動；為教師提供跨學科協同育人的培訓、融合多學科育人的活動方案；開展內容豐富多彩的心理健康活動，幫助中小學生學會悅納自我、提升自信，樹立積極的人生觀、價值觀等。

“心理健康教育是落實立德樹人根本任務的重要內容，也是推進教育公平與鄉村振興的重要抓手。”北京師範大學副校長劉長旭表示，2024年“圓夢工程”在多地落地實施，獲得師生和家長的廣泛認可，積累了寶貴經驗。北京師範大學將持續整合專業資源，創新模式，為更多農村未成年人提供科學、系統、可持續的心理支持服務。（孫競、實習生修初怡）