近日，廣東省珠海市鬥門區教研中心組織轄區300名師生前往鬥門區氣象站，開啟沉浸式氣象科學探索之旅。從二十四節氣與氣候變化的關聯，到水迴圈形成降雨的過程，每一個知識點都通過實物展示和互動講解變得直觀易懂。（據《珠海特區報》4月1日報導）
從課堂走進實踐，將課本知識與真實情境緊密結合，讓更多課本知識活起來，有利於激發學生的學習興趣，便於他們更好理解和運用。各方應共同努力，多創造這樣的實踐機會，培養學生綜合素質、提升未來競爭力。（圖/王 鵬 文/王軍榮）
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