本文轉自：上饒日報
近日，廣豐區洋口鎮河北中心小學舉辦了一場以“AI賦能小學教學新生態”為主題的研討會，探討如何利用AI技術優化課堂教學，提升學生的學習體驗。
出席者一致認為，AI技術不僅能夠幫助教師設計更加個性化的教學方案，還能通過智慧化手段激發學生的興趣與潛能。例如，在語文教學中，AI可以輔助分析學生的閱讀習慣、寫作特點以及語法掌握情況，從而提供針對性的學習建議。在實際課堂應用中，AI工具如語音辨識、自然語言處理等功能已經成為了不可或缺的一部分。它們能幫助教師更高效地完成批改作業、評估表達能力等工作，同時也能讓學生實時瞭解自己的進步與不足。
數學分享會上，程倩老師向大家推薦了一款口算軟體。她表示，使用一學期后，通過該軟體生成的學情報告，能快速定位班級共性難點，學生們的計算速度和準確率也明顯提升，真正實現了“減負增效”。
（吳小翠）