《雍正王朝》中，鄔思道神機妙算，是一個難得的曠世奇才。鄔思道如此之高明，曾被通緝過，以江湖中落難才進入四爺府。每每關鍵之時，均能洞察事物本質，針砭時弊，對朝廷局勢洞若觀火，説明四爺在奪嫡過程中屢獲聖心，當然要是沒有鄔思道，四爺也不會佔據了有利局面，安穩坐定皇位。那麼，鄔思道在四爺府十年，康熙和皇子們知道有這麼一位“智囊”高人嗎？
鄔思道，江南無錫人，是一個有名的才子，無論是盡雅趣賦詩作文，時值年輕頗有文學，皆能揮灑自如。
在康熙時期，科考府試鄉都是名列前茅，中秀才舉人都是首名。康熙三十六年，應試南京考場，自忖即便不在五魁之列，但在十名之內是沒問題的。
可是，放榜時自己位列在最後，鄔思道不甘心，經一番打聽才知道主考官徇私舞弊，按誰給錢多來排名，也就是說非“以才取才”乃“以財取才”。
鄔思道是一個心高氣傲之人，時值年輕氣盛，疾惡如仇，一氣聯合幾百多位落榜舉人大鬧考場，一怒之下還寫首詩高調罵朝廷，把事情鬧的越來越大，還捅到了京城。
朝廷之事，哪能就憑鄔思道一個無任何官職的舉人來說清楚的。自然把他當成鬧事之人，被朝廷下令通緝。此後，鄔思道便在外當十年的“逃犯”。直至太后駕崩，康熙大赦天下，他才敢露面回家鄉。
此時的鄔思道前途一片渺茫灰暗，兩腿也折，全然一流落街頭的瘸書生。顯然，變成了一個落魄滄桑老男人一個。直到遇到四爺才有機會展露才華橫溢，之前的滿腔熱血又開始活了。
鄔思道年輕時滿腹經綸，康熙還曾經拿他的文章給皇子們當教材來教導眾皇子呢，三阿哥胤祉、四阿哥胤禛都是非常欣賞他的才華的，康熙經常與眾皇子討論鄔思道的文章。
而他那篇揭露南京春閌的鬧事文，時隔多年後四阿哥胤禛仍能背誦出來。鄔思道頗有才華，四爺在第一次見鄔思道時，就是因為看了他的文章，有愛才之心。
所以才讓年羹堯去找鄔思道這個人，鄔思道的那篇文章就是他巔峰之作，不僅四爺會背，其他皇子應該也都會背。因此，鄔思道給弘曆和弘時做教書先生，完完全全可以的。
四爺用人除了有才能辦事能力之外，更是要符合自己的用人原則，那就是不是落難的不用，鄔思道正是四爺用人的策略。
四爺胤禛曾說道：“你們要記住，四貝勒府是阿哥里頭規矩最大的，進門不容易，出門更難。既來了，就預備著老死在我府。”
四爺胤禛從江南把鄔思道接到四爺府，鄔思道就成為了胤禛的家庭老師，負責皇子們讀書認字，當家庭老師只是一個幌子。
其實四爺是想讓他做他的幕僚，幫他出謀劃策，鄔思道何等人，這一點他就洞察到了，不好推辭，順理成章就答應當了家庭老師。
後來四爺在朝局上遇到了一些難題，然後想試一下鄔思道的能力，叫鄔思道幫他分析，鄔思道把朝局的把控分析的一道一道的，比四爺胤禛還清楚，把四爺給嚇得瑟瑟發抖、汗流浹背。
這要從四爺正為追國庫欠款說起，當時的四爺正犯愁，不知所措。然後鄔思道一語點破追比欠款之事，鄔思道一下子給四爺了分析應對方法。
鄔思道跟四爺談論著:“欠著國庫銀兩的，可以說是三種人:一是為了生計不得已還欠上；二是唯利是圖的人，貪得無厭的人；三是有跟風去借錢的人。
鄔思道分析透徹，讓四爺立馬汗流浹背，對面這人簡直是“世外高人呐”！
鄔思道分析道:“這個差事不管誰接，那都是吃力不討好的事情，必定得罪很多人。”
說這些就是為了告訴四爺，如果你接了這差事肯定會得罪人。四爺疑惑地問他“先生的意思，讓我不用接這差事了，免得惹事上身咯？”
其實四爺問這話也是在考量鄔思道，看看鄔思道是否有更好的建議給他。考量鄔思道是不是真地有點本事，以便到時可用他。
鄔思道早洞察四爺那點小心思了，立馬擺手說:“這差四爺必須得接，那麼多人都沒有敢站出來接這差事，為什麼呢？”
接著又指點迷津:“說到底是件吃力不討好的事情，還是怕得罪人。四爺這時候站出來接下這個差事，願意為皇帝分擔解憂，都即便辦不好，也沒人會說你，但最能獲得皇帝聖心。”
鄔思道這一番話讓四爺立馬恐懼，鄔思道分析，讓四爺覺得他不簡單，所以鄔思道順利留在了四爺府，就此當了四爺的謀士。
鄔思道作為世子弘時弘曆弘晝的老師，按照規制肯定要向相關部門彙報的，因為在皇家有規制。
皇家請老師，不同於尋找普通百姓家，皇家請老師教皇子自然不是兒戲，請老師要講究禮節，不能稀里糊塗的招呼都不打就請皇孫老師，肯定要上報的。所以，康熙肯定知道有這麼一個老師來教他的皇孫們。
而且康熙到處都安排眼線，鄔思道在四爺府當世子老師，即便四爺不主動上報，當時的奪嫡之爭如火如荼，康熙消息系統很廣，不可能不知道眾多皇子府上的動態。
八爺黨也是處處存在攻擊揭底，雖然早期，四爺還沒奪嫡勢頭還沒冒出來，但他作為太子黨一員，也是八爺黨要防的人之一，因此也是被八爺黨他們監視物件，也是抓住可攻擊的物件，畢竟四爺也個皇子身份不是。
而鄔思道曾經因應試成了通緝犯，雖然已經大赦，但是政治鬥爭就是有點污點，只要能給對方造成一切威脅，都會不折手斷用來去攻擊，即使四爺不報，康熙不監視，也是被政敵當挑事來捅破到康熙那裡。
既然是世子的老師，小孩之口畢定會洩漏出去，特別是弘曆，也就是乾隆皇帝。康熙在調教時，肯定也會問及到他老師的一些情況，所以絕對知道鄔思道的存在。
康熙肯定知道四爺府有鄔思道這號人，而且在四爺胤禛府見過他，只不過只單純認為是弘時、弘歷和弘晝的教書先生罷了。
康熙只知鄔思道有文，而不知也有謀，也沒太在意。所以鄔思道的到來，讓四爺如虎添翼，因為鄔思道的智謀達到了最高境界！
給四爺出謀劃策，指導四爺為人處世於自然之中，就是因為巧用遵循自然規律，自然讓人就“無跡可尋”。
鄔思道不愧是才華橫溢，教出弘曆也是滿腹才華。秋圍大典時，弘歷給康熙打個圓場的一番話，深得康熙聖心。
在康熙和諸位皇子眼中，鄔思道只不過單純是一個普通老師，而不是謀士的“隱身份”。當然，如果真的知道是謀士“隱身份”，也沒法找個理由定罪處置。
這就是四爺和鄔思道的高明之處在於理，政治博弈畢竟不是武力暴力拼搏。因此，四爺府上的鄔思道的存在是瞞不住的，也沒必要滿，所以康熙只知道鄔思道是他皇孫們的老師，不知道其有這麼大作用。
鄔思道的存在給四爺如虎添翼，給四爺出謀劃策，使四爺在奪嫡的勢頭打開序幕。而康熙是知道四爺府有鄔思道這個人的存在，只不過沒想到鄔思道有那麼大能量。
至於諸位皇子政敵，勢必也會到獲取四爺府的動態，他們也只是知道鄔思道是世子們的先生，卻很難知道鄔思道是四爺的“智囊”高手。