Ở Longgang, Thâm Quyến, có một trường học như vậy, để thỏa mãn sự tò mò của sinh viên, lớp học được chuyển đến công trường, để sinh viên có thể tiếp cận với các thiết bị kỹ thuật khác nhau như cần cẩu tháp, cần cẩu, máy xúc, máy đóng cọc, v.v., và trải nghiệm "di chuyển gạch trên công trường" chuyên nghiệp trực tiếp với các kỹ sư và công nhân xây dựng.
Hóa ra đây là học tập dựa trên dự án theo chủ đề PBL được thực hiện bởi các học sinh của Trường Xingzhi, một trường (nhóm) tiếng Trung nước ngoài ở quận Longgang, xung quanh "phương tiện kỹ thuật thú vị", và tiến hành khám phá thú vị về một số thiết bị kỹ thuật trên công trường xây dựng cơ sở hạ tầng lớn, "chơi" lên một tầm cao mới!
Lựa chọn chủ đề nghiên cứu - Xuất phát từ "sự tò mò"
Giai đoạn hai của dự án trường đang được xây dựng và học sinh bị thu hút bởi các phương tiện xây dựng khác nhau trên công trường mỗi ngày.
"Cỗ máy lớn này để làm gì?" "Máy đóng cọc hoạt động như thế nào?" "Máy nào gây ra nhiều tiếng ồn nhất?" "Làm thế nào để tài xế cần cẩu tháp đi vệ sinh?" "Tại sao cần cẩu lại mạnh như vậy?" ……
Thấy các em học sinh đầy tò mò về công trường, nhà trường cho biết thay vì dựng hàng rào cách ly công trường, tốt hơn hết bạn nên thiết lập "lớp học công trường" để học sinh vào công trường và thực hiện "phương tiện kỹ thuật thú vị" theo chủ đề PBL theo chủ đề học tập dựa trên dự án.
Quy trình nghiên cứu – di chuyển lớp học đến công trường
Nhóm nghiên cứu dựa trên dự án PBL đã thảo luận, sắp xếp và tham khảo dữ liệuĐẾNTư duy sâu sắc và các phương pháp khác, bốn hướng nghiên cứu đã được xác định.
Họ chuyển lớp học đến công trường, hóa thân thành tài xế xe tải xây dựng và mở ra một trải nghiệm nghề nghiệp mới; Kết nối video với tài xế cần trục tháp, trải nghiệm học tập góc nhìn thứ nhất về cần cẩu tháp; Gặp gỡ trực tiếp các kỹ sư và tìm hiểu những bí ẩn đằng sau công việc đằng sau các phương tiện xây dựng; Ghé thăm bộ phận dự án kỹ thuật để nói chuyện với các kỹ sư và khám phá kiến thức khoa học đằng sau dự án cơ sở hạ tầng; Phỏng vấn công nhân xây dựng, điều tra thực địa về cường độ công việc, thu nhập, kỹ năng, nguyên tắc xe kỹ thuật của công nhân; Trong trường đã được xây dựng đặc biệt "bệ quan sát công trường" quan sát và ghi lại cẩn thận quá trình làm việc của xe kỹ thuật, dưới sự hướng dẫn của kỹ sư để xây dựng mô hình kiến trúc, thực hiện các thí nghiệm khoa học và hiểu các nguyên lý cơ học của hoạt động cơ khí của xe kỹ thuật.
Nhà trường cũng mời "cha kỹ sư" vào lớp, kết hợp lý thuyết và thực hành. Học sinh: Người cha này "rất tuyệt"! Các em đã sử dụng Deepseek để phân tích dữ liệu, hiểu chi phí vận hành và lợi ích kinh tế của các phương tiện xây dựng, đồng thời di chuyển lớp học vào công trường, và nguyên lý đòn bẩy, giới thiệu công việc kết cấu cơ khí và tính toán học trong cuốn sách đã được ...... Các lý thuyết trừu tượng trở nên cụ thể và sống động trong lớp học này.
Hãy để con bạn đứng ở trung tâm của giai đoạn học tập
Di chuyển lớp học đến công trường, phá vỡ rào cản lớp học truyền thống và để học sinh đứng ở trung tâm của giai đoạn học tập. Sau hơn một tháng nghiên cứu toàn diện và chuyên sâu, các em học sinh đã báo cáo và thể hiện thành tích của mình với giáo viên, học sinh và phụ huynh của trường. Tại buổi họp báo cáo thành tích học tập dựa trên dự án PBL, các em đã tràn đầy tự tin và nói chuyện hùng hồn, và phụ huynh khen ngợi: đây là diện mạo tốt nhất của giáo dục!
Từng chút tiến bộ và trưởng thành của học sinh đều không thể tách rời sự hướng dẫn và tận tâm của giáo viên sau hậu trườngÔng"Chứng kiến sự trưởng thành của các em học sinh, các phụ huynh khác đã xem báo cáo học tập thông qua chương trình phát trực tiếp trên đám mây.
Theo báo cáo, nhà trường được hướng dẫn bởi đánh giá "năm độ" của Longwai Group, dựa trên sự phát triển khả năng đọc viết cốt lõi của học sinh, bắt đầu từ sự tham gia của học sinh, tự chủ học tập, cảm xúc và thái độ, hoạt động tư duy và đạt được mục tiêu, để học sinh có thể nhìn thấy các phiên bản đa dạng hơn của bản thân và khám phá các con đường phát triển khác nhau.
Học sinh Wang Yuxi thở dài: "Hóa raCâu hỏi của tôi rất quan trọng".
Cha mẹ của Yuan nói rằng con trai họ đã mua một chiếc xe kỹ thuật mô hình bằng tiền năm mới, và muốn nghiên cứu hệ thống truyền dẫn, và họ rất biết ơn nhà trường vì đã biến 'nghiện điện thoại di động' thành 'nghiện học tập'. Cha mẹ của Chen cho biết họ nhận thức sâu sắc: "Để trẻ khám phá những vấn đề thực tế trong thực tế là hình thức giáo dục quan trọng nhất". ”
Giáo viên Chen của trường cho biết: "Điểm cuối của giáo dục không phải là điểm số trên bài kiểm tra, mà là khả năng giải quyết và đổi mới của học sinh trong thế giới tương lai. Người phụ trách có liên quan của trường cho biết dưới sự hướng dẫn của "giáo dục tốt", Trường Longwai (Nhóm) Xingzhi tích cực tìm hiểu cải cách phương pháp học tập, để giáo dục và xã hội có thể ở cùng tần số, để tăng trưởng và cuộc sống cộng hưởng.