선전시 룽강(龍淸)에는 학생들의 호기심을 충족시키기 위해 교실을 건설 현장으로 이전하여 타워 크레인, 크레인, 굴착기, 말뚝 박는 기계 등 다양한 엔지니어링 장비에 가까이 다가갈 수 있으며, 건설 엔지니어 및 작업자와 직접 대면하여 전문적인 "건설 현장에서 움직이는 벽돌"을 경험할 수 있습니다.
알고 보니 이것은 룽강구에 있는 외국 중국인 학교(그룹)인 Xingzhi School의 학생들이 "흥미로운 엔지니어링 차량"을 중심으로 수행한 PBL 테마의 프로젝트 기반 학습으로, 대규모 인프라 건설 현장에서 일부 엔지니어링 장비를 흥미롭게 탐색하여 새로운 차원으로 "플레이"했습니다!
연구 주제 선정 – "호기심"에서
학교 프로젝트의 두 번째 단계는 공사 중이며 학생들은 매일 현장의 다양한 건설 차량에 매료될 것입니다.
"이 큰 기계는 무엇에 쓰는 거지?" "파일드라이버는 어떻게 작동하나요?" "어떤 기계가 가장 많은 소음을 내나요?" "타워 크레인 운전자는 화장실에 어떻게 가나요?" "크레인은 왜 그렇게 강력합니까?" ……
학교 측은 학생들이 건설 현장에 대한 호기심으로 가득 찬 것을 보고 울타리를 세워 건설 현장을 격리하는 대신 학생들이 건설 현장에 들어가 "흥미로운 엔지니어링 차량" PBL을 주제로 한 프로젝트 기반 학습을 수행할 수 있는 "건설 현장 교실"을 설치하는 것이 좋다고 말했다.
연구 과정 – 교실을 건설 현장으로 이전
PBL 프로젝트 기반 연구팀은 데이터를 논의하고 분류하고 컨설팅했습니다받는 사람깊은 사고와 다른 방법들을 바탕으로 4가지 연구 방향을 정하였다.
그들은 교실을 건설 현장으로 옮기고, 건설 트럭 운전사로 화신하여 새로운 직업 경험을 잠금 해제했습니다. 타워 크레인 드라이버와의 비디오 연결, 타워 크레인의 1인칭 학습 경험; 엔지니어를 직접 만나고 건설 차량 뒤에 숨겨진 작업 뒤에 숨겨진 미스터리를 배우십시오. 엔지니어링 프로젝트 부서를 방문하여 엔지니어와 대화하고 인프라 프로젝트의 과학적 지식을 탐색하십시오. 건설 노동자 인터뷰, 노동자의 작업 강도, 수입, 엔지니어링 차량 기술, 원칙에 대한 현장 조사; 학교에서 특별히 지어진 "건설 현장 전망대"는 엔지니어의 지도하에 엔지니어링 차량의 작업 과정을 주의 깊게 관찰하고 기록하여 건축 모델을 구축하고 과학 실험을 수행하며 엔지니어링 차량의 기계적 작동의 기계적 원리를 이해합니다.
학교는 또한 이론과 실습을 결합한 "엔지니어 아빠"를 교실로 초대했습니다. 학생: 이 아빠는 "정말 멋지다"! 아이들은 Deepseek를 사용하여 데이터를 분석하고, 건설 차량의 운영 비용과 경제적 이점을 이해하고, 교실을 건설 현장, 책에 나오는 지렛대의 원리, 기계 구조의 도입 및 수학적 계산으로 옮겼습니다...... 추상적인 이론은 이 수업에서 구체적이고 생생해집니다.
아이가 학습 단계의 중심에 서게 하십시오.
교실을 건설 현장으로 옮기고, 전통적인 교실 장벽을 허물고, 학생들이 학습 단계의 중심에 서게 하십시오. 한 달 이상의 포괄적이고 심층적인 연구 끝에 학생들은 학교의 교사, 학생 및 학부모에게 자신의 성과를 보고하고 전시했습니다. PBL 프로젝트 기반 학습성취도 보고 회의에서 아이들은 자신감이 넘치고 유창하게 이야기했고, 학부모들은 이것이 교육의 가장 좋은 모습이라고 칭찬했습니다!
학생들의 모든 발전과 성장은 무대 뒤에서 교사의 지도와 헌신과 분리할 수 없습니다씨"학생들의 성장을 지켜본 다른 학부모들은 클라우드 생방송을 통해 학습 보고서를 시청했습니다.
보고서에 따르면 학교는 학생 참여, 학습 자율성, 감정 및 태도, 사고 활동, 목표 달성에서 시작하여 학생들의 핵심 문해력 개발을 기반으로 Longwai Group의 "5도" 평가를 따라 운영되어 학생들이 더 다양한 자신을 보고 다양한 성장 경로를 발견할 수 있습니다.
학생 왕위시(王牉西)는 한숨을 쉬었다.내 질문은 매우 중요합니다."
위안 씨의 부모님은 아들이 새해 돈으로 모형 엔지니어링 차량을 샀고, 변속기 시스템을 공부하고 싶다며, '휴대전화 중독'을 '학습 중독'으로 바꿔준 학교에 매우 감사하다고 말했다. 첸의 부모는 "아이들이 실제 문제를 실제로 탐구하도록 하는 것이 교육의 가장 중요한 형태"라는 것을 깊이 깨달았다고 말했다. ”
이 학교의 첸 교사는 "교육의 종착점은 시험지의 점수가 아니라 미래 세계를 해결하고 혁신할 수 있는 학생의 능력입니다. 학교 관계자는 "좋은 교육"의지도 아래 Longwai (Group) Xingzhi School은 교육과 사회가 같은 빈도로 성장과 삶이 공명할 수 있도록 학습 방법의 개혁을 적극적으로 모색하고 있다고 말했습니다.