為何主流說女孩學習後勁不足,真實數據卻顯示越學越強?
更新于:2025-04-21 01:03:52

2022年數據,本科錄取女孩佔比63%,男孩僅僅37%,這個比例已經相差非常懸殊,也就是進入高中這個比拼思維能力的階段,女孩的表現整體更為優異,而不是很多人印象中,女孩到高中也就學習不行了。

這不僅是因為女生更聽話,男生更愛玩,而是在單純的學習上,男生可能並沒有大家所認為的具備更強的思維能力,工作中男人的優勢,是由體力上,身體上,以及性格上各方面因素加成,單純的思維能力,很可能還處於劣勢。

男孩更聰明給人感覺,一是重男輕女的潛意識,要否定女孩的優秀,二是男孩性格普遍更外向,而女孩相對更文靜,很多人的認知層面,將好動甚至熊孩子的行為,和聰明直接劃上等號。

在學習上,男孩和女孩的差距不是思維能力,而是性格上的差距,男孩的優勢,就是理科更容易出學霸,頭部佔比較大。女孩的優勢,則是自我管理能力較強,在學習上更能夠收心。

如果一個男孩初中不叛逆,初高中不沉迷電子產品,就已經超越一大半的同齡男孩,但能夠管理約束自己,這本身就是優秀的品質。初中高中有家長管理,進入大學考驗考公,男生的後勁更加不足,同樣在於自製力的缺乏。而不是考試本身的設計不合理。

各層次的考試,不是偏向於女生,而是各種能力的選拔,一個連自製力都做不到的人,不僅在考試上不行,在未來的工作生活中,同樣也不行。那些做一天混一天偷懶的人,男人更為常見,但同樣最優秀的人群中,男人同樣也更常見。

男性在工作上的優勢,是源於其男性的身份,便於出差,便於應酬,而且有更氣昂的體力與精力。但同樣即使在成人後,容易不上進的同樣男人多見。