Trong những năm gần đây, một xu hướng đáng lo ngại đã nổi lên trong khuôn viên của các trường đại học hàng đầu của Mỹ như Harvard, Yale, Princeton: số lượng trẻ em "siêu ưu tú" từ các gia đình có thu nhập cao nhất 50% ở Hoa Kỳ đã lặng lẽ vượt qua số lượng sinh viên từ 0% gia đình dưới cùng cộng lại. Việc tiết lộ dữ liệu này đã làm dấy lên một suy nghĩ sâu sắc về lời hứa của chế độ nhân tài, một khái niệm từng được gọi là "thành tích đầu tiên" nhằm phá vỡ xiềng xích của tầng lớp quý tộc và tạo sân chơi bình đẳng cho tất cả mọi người. Tuy nhiên, nửa thế kỷ sau, chế độ nhân tài, không hoàn thành lý tưởng bình đẳng, đã làm nảy sinh một hiện tượng củng cố giai cấp xảo quyệt hơn.

Daniel Markovits, giáo sư luật tại Đại học Yale, trong cuốn sách The Elite Trap, đã chỉ ra một cách sâu sắc bản chất của vấn đề. Ông nhớ lại, chế độ nhân tài lần đầu tiên nổi lên như một phong trào tiến bộ lật đổ sự độc quyền của tầng lớp quý tộc cũ về "máu quyết định số phận" và sử dụng điểm kiểm tra và thành tích sự nghiệp làm thước đo cho sự di chuyển xã hội. Vào thời điểm đó, giới thượng lưu nổi bật về khả năng và sự chăm chỉ của họ, dường như hoàn toàn phù hợp với câu chuyện về "chơi công bằng".

Tuy nhiên, khi thế hệ ưu tú này trở thành cha mẹ, họ đầu tư các nguồn lực tuyệt vời vào việc giáo dục con cái của họ, từ các trường tiểu học và trung học tư thục đến dạy kèm SAT phù hợp, các dự án nghiên cứu và các chuyến tham quan học tập toàn cầu, và các gia đình giàu có gửi con cái của họ đến các trường tư thục và Ivy League hàng đầu thông qua đầu tư cao ngất ngưởng vào giáo dục. Markowitz chỉ ra rằng trong số các sinh viên năm nhất của các trường Ivy League hiện nay, số học sinh nghèo đã vượt qua bài thi SAT để lọt vào dòng nhập học của các trường ưu tú ít hơn nhiều so với trẻ em ưu tú.

Điều trớ trêu hơn nữa là các "người chiến thắng" trong cuộc thi này cũng đang ở trong tình thế khó khăn. Chế độ nhân tài ràng buộc địa vị xã hội với các giá trị cá nhân, buộc giới tinh hoa phải duy trì cảm giác vượt trội bằng cách làm việc quá sức. Một giám đốc điều hành ngân hàng đầu tư với mức lương hàng năm hàng triệu đô la sẵn sàng hy sinh cả cuộc đời mình để có thêm thu nhập; Sinh viên tốt nghiệp Stanford viết mã cả ngày lẫn đêm ở Thung lũng Silicon chỉ để chứng minh rằng họ xứng đáng với cái mác "thiên tài". Đằng sau sự bóc lột bản thân này là sự bóp méo giá trị bản thân bởi chế độ nhân tài, khi công việc trở thành thước đo duy nhất của phẩm giá, sự nghỉ ngơi và tình yêu bị xa lánh như là bằng chứng của "sự lười biếng".

Hoàn cảnh của những người bình thường thậm chí còn tàn bạo hơn, không chỉ bị tước đoạt con đường đi lên, mà còn bị lên án bởi câu chuyện đạo đức nhân tài rằng "thất bại đến từ việc không làm việc đủ chăm chỉ". Markowitz cảnh báo: "Hệ thống này mạnh hơn nhiều so với cá nhân. "Chế độ nhân tài đã phát triển thành một cỗ máy tinh vi thu hút mọi người vào một trò chơi vô hạn không có lối thoát thông qua lựa chọn giáo dục, cạnh tranh tại nơi làm việc và thuần hóa văn hóa.

Về chủ đề công bằng giáo dục và tính di chuyển của tầng lớp, Markowitz đã có một cuộc trò chuyện chuyên sâu với Edu Guide. Ông nhấn mạnh, chế độ nhân tài ban đầu nhằm thúc đẩy bình đẳng về cơ hội, nhưng bây giờ nó là một trở ngại vì trong cuộc cạnh tranh mới, đầu tư lớn vào giáo dục trở thành cách duy nhất để trẻ em thành công, điều mà chỉ những bậc cha mẹ giàu có mới có thể chi trả.

馬科維茨指出，名校的選拔正在成為富裕家庭的選拔。在美國，公立學校每年為每個孩子的教育投入約為1萬至1.5萬美元，而最精英的私立學校則可能高達6萬至7萬美元。這些私立學校中，約80%的孩子來自收入前5%的家庭。這些最富有的孩子，在學業上投入最多，當他們申請大學時，自然擁有最好的考試成績和水準。

Về sự thiên vị trong quá trình tuyển sinh đối với sinh viên từ các gia đình giàu có, Markowitz nói rằng hệ thống đánh giá học sinh dựa trên điểm kiểm tra và điểm số, và chìa khóa để đạt điểm cao là có cha mẹ giàu có, có học thức. Do đó, sự thiên vị đối với sự giàu có thấm nhuần chế độ nhân tài, mặc dù ngay lập tức, nhưng có ý nghĩa sâu rộng.

Khi được hỏi liệu có tiêu chí hoặc cách nào khác để giúp trẻ em từ các gia đình kém giàu có vào các trường đại học hàng đầu hay không, Markowitz đã đưa ra một quan điểm cấp tiến. Ông lập luận rằng các trường đại học và trường học ưu tú cần phải nhận nhiều sinh viên hơn và trở nên ít ưu tú hơn. Bằng cách tăng số lượng tuyển sinh và tạo nhiều cơ hội hơn cho những người bên ngoài giới thượng lưu tham gia, điều này sẽ làm cho bản thân trường bớt bài ngoại hơn.

Markowitz cũng chỉ ra rằng chế độ nhân tài không chỉ làm tổn thương mọi người về tài chính và tước đi cơ hội của những người bình thường để có được công việc tốt và mức lương cao, mà còn xúc phạm đạo đức mọi người bằng cách tin rằng mọi người không thành công vì họ không thông minh, chăm chỉ hoặc đạo đức cao. Nhận thức này khiến mọi người đổ lỗi cho bản thân hơn là toàn bộ hệ thống khi họ thất bại ở cấp độ cá nhân.

Markowitz nhấn mạnh rằng ngay cả bản thân giới tinh hoa cũng đang ở trong một tình huống khó khăn. Họ làm việc quá sức để chứng minh sự vượt trội, từ bỏ tự do và thời gian để đổi lấy số tiền không mang lại lợi ích đáng kể cho họ. Mô hình sống này dẫn đến sự kiệt sức, biến dạng và thậm chí tự xa lánh của giới thượng lưu. Đồng thời, trẻ em giàu có cũng bị căng thẳng và lo lắng vô cùng vì chúng được thấm nhuần từ khi còn nhỏ với quan niệm rằng chúng phải làm những gì chúng được bảo, thiếu tự do.

Khi nói về tác động của công nghệ AI đối với đầu tư vào giáo dục trong tương lai, Markowitz tin rằng AI sẽ thay thế một số công việc có trình độ học vấn ở một mức độ nào đó, nhưng cho đến nay các công nghệ mới chủ yếu thay thế các công việc có tay nghề trung bình và chỉ bổ sung cho các công việc có kỹ năng cao. Kết quả là, công nghệ đã thay thế một số công việc của tầng lớp trung lưu, nhưng nó cũng làm cho giới thượng lưu tốt hơn. Tuy nhiên, AI cũng sẽ bắt đầu cạnh tranh cho một số công việc ưu tú, chẳng hạn như bác sĩ và luật sư, cho một số nhiệm vụ nhất định.

Cuối cùng, Markowitz nhắc nhở mọi người rằng bất kể họ ở đâu trong hệ thống, hệ thống này rất mạnh mẽ. Vì vậy, đừng khen ngợi hoặc đổ lỗi cho bản thân về kết quả xảy ra với bạn, đó là rất nhiều về hệ thống. Đồng thời, khi bạn có thể nắm bắt được một chút tự do, hãy làm những gì thực sự có ý nghĩa đối với bạn, không chỉ vì phần thưởng bị người khác kiểm soát.