近年來，美國頂尖學府如哈佛、耶魯、普林斯頓等校園內，一股令人憂慮的趨勢逐漸顯現：來自全美收入前1%家庭的“超級精英”子女數量，已悄然超越來自後50%家庭學生的總和。這一數據曝光后，引發了社會各界對優績主義（Meritocracy）承諾的深刻反思——這一曾以“能力至上”為旗號的理念，旨在打破貴族世襲的枷鎖，為所有人鋪設公平競爭的階梯。然而，半個世紀過去，優績主義非但未兌現平等的理想，反而催生出更為隱蔽的階層固化現象。
Даниэль Марковиц, профессор права в Йельском университете, в своей книге «Ловушка элиты» остро указывает на суть проблемы. Меритократия, вспоминает он, впервые возникла как прогрессивное движение, которое свергло монополию старой аристократии на принцип «кровь определяет судьбу» и использовало результаты тестов и карьерные достижения в качестве критериев социальной мобильности. В то время элита выделялась своими способностями и трудолюбием, что, казалось, идеально вписывалось в нарратив о «честной игре».
Однако, когда это элитное поколение становится родителями, они вкладывают огромные ресурсы в образование своих детей, от частных начальных и средних школ до индивидуального репетиторства SAT, исследовательских проектов и глобальных учебных поездок, а богатые семьи отправляют своих детей в лучшие частные школы и школы Лиги плюща благодаря заоблачным инвестициям в образование. Марковиц отметил, что среди первокурсников школ Лиги плюща сегодня число бедных учеников, которые сдали тест SAT, чтобы попасть в очередь приема в элитные школы, намного меньше, чем среди элитных детей.
Что еще более иронично, так это то, что «победители» в этом конкурсе также находятся в сложной ситуации. Меритократия связывает социальный статус с личными ценностями, заставляя элиты поддерживать чувство превосходства за счет непосильного труда. Руководитель инвестиционного банка с годовой зарплатой в миллионы долларов готов пожертвовать всей своей жизнью ради дополнительного дохода; Выпускники Стэнфорда день и ночь программируют в Кремниевой долине только для того, чтобы доказать, что они заслуживают ярлыка «гения». За этой самоэксплуатацией стоит искажение самооценки меритократией, когда труд становится единственным мерилом достоинства, отдых и любовь отчуждаются как свидетельство «лени».
Положение обычных людей еще более жестоко, они не только лишены своего пути вверх, но и осуждены меритократическим моральным нарративом о том, что «неудача происходит из-за недостаточной усердной работы». Марковиц предупреждает: «Система намного мощнее, чем человек. «Меритократия превратилась в сложную машину, которая вовлекает всех в бесконечную игру без выхода через образовательный отбор, конкуренцию на рабочем месте и культурное одомашнивание.
На тему равенства в образовании и классовой мобильности Марковиц подробно побеседовал с Edu Guide. Меритократия, подчеркнул он, изначально была призвана способствовать равенству возможностей, но теперь она является препятствием, потому что в новой конкуренции огромные инвестиции в образование становятся единственным способом для детей добиться успеха, что могут позволить себе только состоятельные родители.
馬科維茨指出，名校的選拔正在成為富裕家庭的選拔。在美國，公立學校每年為每個孩子的教育投入約為1萬至1.5萬美元，而最精英的私立學校則可能高達6萬至7萬美元。這些私立學校中，約80%的孩子來自收入前5%的家庭。這些最富有的孩子，在學業上投入最多，當他們申請大學時，自然擁有最好的考試成績和水準。
Что касается предвзятости в процессе приема в отношении студентов из богатых семей, Марковиц сказал, что система оценивает учащихся на основе результатов тестов и оценок, а ключом к хорошим оценкам является наличие богатых, хорошо образованных родителей. Таким образом, перекос в сторону богатства пронизывает меритократию, пусть и непосредственно, но имеет далеко идущие последствия.
Когда его спросили, есть ли другие критерии или способы помочь детям из менее обеспеченных семей поступить в лучшие колледжи, Марковиц высказал радикальное замечание. Он утверждает, что элитные университеты и школы должны принимать больше студентов и стать менее элитарными. Увеличивая количество учащихся и создавая больше возможностей для людей, не входящих в элиту, это сделает само учебное заведение менее ксенофобским.
Марковиц также указывал, что меритократия не только вредит людям финансово, лишая обычных людей возможности получить хорошую работу и высокую заработную плату, но и морально оскорбляет людей, считая, что люди не добиваются успеха, потому что они не умны, трудолюбивы или морально высоки. Такое восприятие приводит к тому, что люди склонны винить себя, а не систему в целом, когда они терпят неудачу на индивидуальном уровне.
Марковиц подчеркнул, что даже сами элиты находятся в сложной ситуации. Они переусердствуют, чтобы доказать свое превосходство, отказываясь от своей свободы и времени в обмен на деньги, которые не приносят им существенной выгоды. Такой уклад жизни приводит к истощению, деформации и даже самоотчуждению элиты. В то же время богатые дети также испытывают огромный стресс и тревогу, потому что им с раннего возраста внушают мысль о том, что они должны делать то, что им говорят, не имея свободы.
Говоря о влиянии технологии ИИ на будущие инвестиции в образование, Марковиц считает, что ИИ в какой-то степени заменит некоторые образованные рабочие места, но до сих пор новые технологии в основном заменяли рабочие места со средней квалификацией и дополняли только высококвалифицированные рабочие места. В результате, технологии заменили некоторые рабочие места среднего класса, но они также сделали элиту лучше. Тем не менее, ИИ также начнет конкурировать за некоторые элитные должности, такие как врачи и юристы, за определенные должности.
Наконец, Марковиц напомнил людям, что независимо от того, на каком этапе системы они находятся, система очень мощная. Так что не хвалите и не вините себя за результаты, которые с вами происходят, это во многом связано с системой. В то же время, когда вы способны обрести немного свободы, делайте то, что действительно значимо для вас, а не только ради того, чтобы быть под контролем других.