探索AI賦能教學新路徑 推進成德教育同城化發展
更新于:2025-04-09 13:56:49

本文轉自:德陽日報

各方專家齊聚德陽——

探索AI賦能教學新路徑 推進成德教育同城化發展

本報訊(德陽傳媒記者 劉倩) 近日,2025年德陽市實驗教學創新暨“成德”AI循證課堂教學研討活動在德陽舉行。本次活動以“AI賦能·跨域融合·實驗創新”為主題,旨在深入推進成德教育同城化發展,提升我市中小學實驗教學質量與水準,推動人工智慧與中小學實驗教學深度融合。來自我市以及四川天府新區的330名教育工作者齊聚一堂,共探AI賦能教學的新路徑。

活動共設物理課堂教學說課展示、物理實驗教學課例展示、生物實驗教學課例展示等中小學實驗教學課例展示,以及小學科學、初中物理、初中化學、初中生物、高中物理、高中化學、高中生物數位化感測器在實驗教學中的應用展示及體驗7個實驗點。

活動現場,來自青島市教育科學研究院的正高級教師劉林作《新裝備新技術在物理實驗教學中的應用案例分析》專題分享,強調實驗教學需以紮實基礎為根基,AI技術是賦能工具而非替代手段。北京師範大學教育學部教授、博士生導師童莉莉帶來《AI支援下的循證課堂》專題分享,分為數字技術中的AI+DATA、課堂中的循證場景案例、德陽的AI賦能教學路徑建議三方面內容。華南師範大學教育技術學博士杜炫傑分享《AI賦能的循證教學實踐:數據驅動下的課堂變革》的主題,並結合課例進行AI循證課堂點評。此外,四川師範大學副教授張養力、德陽經開區科學教育研培中心主任黃文,也分別帶來極具專業性的分享,為參會的教育工作者開拓了視野。

據悉,本次活動不僅提升了我市教師信息化實驗教學能力,還探索了跨學科融合與跨區域互動模式,推動教育資源分享。通過將循證點評與AI技術結合,構建科學化、數據化的教學評價體系,成為深化教學改革、推動教育高質量發展的重要契機。