大象新聞記者龔豐碩 通訊員朱可哥
為加強教學常規管理，打造高效課堂，鄭州市管城回族區柴郭小學於3月21日起開展推門聽課活動，深入教學一線，聚焦課堂品質。
上午第一節課，學校領導及語文組部分教師走進六年級王俊偉老師的課堂，進行推門聽課。王老師以紮實的教學功底和飽滿的教學熱情，引導學生積极參與課堂互動。課程結束后，柴郭小學校長宋建雲利用第二節課時間，對王老師的授課進行了細緻入微的點評。
宋校長從多個維度展開交流指導，內容涵蓋語文預習方法與效果檢測、課堂組織管理與學生積極性調動、備課的深度廣度及與語文要素和課後題的緊密結合、課件製作與輔助作用發揮，以及課堂上對學生狀態的關注和參與率提升等。交流過程中，宋校長的指導具體且深入，耐心地與王老師探討每一個教學環節，力求精益求精。
王老師虛心接受指導，並表示受益匪淺，直言“聽君一句話勝讀十年書”。此次推門聽課活動，不僅為學校教師提供了學習成長的機會，也對全體教師提出了明確要求：一是備課要深入，緊扣語文單元要素和課後題，提升教學的針對性；二是認真研讀課程標準和教師教學用書，明確教學重難點，並做好標記，以備教導處隨時抽檢；三是課堂上關注學生行為習慣，注重坐姿、站姿及寫字姿勢的培養，時刻提醒學生保持良好的學習姿態。
推門聽課是學校教學管理的常態化工作，旨在督促教師備好每一堂課、上好每一堂課，向四十分鐘課堂要品質，推動學校教學水平穩步提升。