決定人生前途和未來的，是一個人的“觀念”。

有些人的觀念，配得上他們的幸福；而有些人的觀念，配得上他們的苦難。不同的觀念，造就不一樣的人生。

大家都是農村娃，你能抓住機會，先苦后甜，而他既看不到機會，也固執守舊，一生辛苦。這就註定，你能過上好生活，而他只能苦巴巴過日子。

這一切，能怪誰？只能怪自己。正如曾仕強教授所言，人生一切事，都是“白手起家的自我接納”。現在做了什麼，未來就需要承受什麼。

每一代人，都需要思考一個問題：如何才能過好這一生？

要告訴你的孩子：這幾種錯誤的觀念，會讓人一生貧窮、痛苦。

一、自我感動，做了無用功。

作家於宙，提出過一個觀點：

大部分人看似的努力，不過是愚蠢導致的，什麼熬夜看書到天亮，連續幾天只睡幾小時，多久沒放假了......

如果這些東西也值得誇耀，那麼富士康流水線上任何一個人都比你努力多了。人難免天生有自憐的情緒，唯有時刻保持清醒，才能看清真正的價值在哪裡。

無數年輕人，甚至部分中年人，都有這種“自我感動”的心理，認為自己做了哪些事，付出了多少精力，就安慰自己“做得很好”了。

實際上，越是沉溺於“自我感動”當中，越容易被消極、自憐的情緒所感染， 愈發沒有做事的效率，最終做了“無用功”。

一個學生，一邊玩手機，一邊刷題，這不就做了無用功嗎？一個職員，一邊打雜，一邊怨恨自己沒有提升，這不就做了無用功嗎？

可見，自我感動毫無意義，顧影自憐只會造成情緒化。唯有認清楚努力的方向，才能事半功倍。

二、在乎他人，而不懂得取悅自己。

無數父母、長輩和老師，都給孩子傳遞了一個錯誤的觀念——不這樣做，別人就看不起你，要活成別人心中最優秀的自己。

就是這一種觀念，讓無數孩子從小抑鬱到大。他們會覺得，做不到別人的標準，自己的人生就失敗了，就變得沒有意義了。這，不就像“緊箍咒”了嗎？

用別人的觀念來束縛自己，這就是一種愚蠢。過分在乎他人，而不懂得為了自己而活，這就是一種無知。

說句不好聽的話，你能委屈自己，暫時讓身邊人滿意，但你能讓全世界的人都滿意嗎？誰都做不到讓所有人都滿意。

既然做不到，為什麼在乎？在乎人言可畏，還是在乎被人嚼舌根？別人的眼睛怎麼看，嘴巴怎麼說，根本毫無意義。

要跟孩子說，人活一世，要愉快地為了自己而活一場。至於別人的標準，管他呢，別人愛怎麼看，就怎麼看。狗咬人，難道人要咬回狗嗎？

三、傳統、迂腐、守舊，跟不上時代。

隨著工業化、資訊化的發展，我們逐漸進入到了“知識大爆炸”的時代。每隔一段時間，就會誕生全新的知識，以及全新的潮流。

這也間接導致了內卷，也就是惡性化競爭。無數普通人苦苦內卷，各種拚命，就是為了不被時代淘汰。問題是，盲目內卷毫無意義。

一個年輕人，總是抱著農村的老一套做人，那他能跟上時代的潮流嗎？扎心的是，他只能淪為農村的底層。

相信我們都聽過《放羊娃》的故事。放羊娃認為，爺爺奶奶過著“放羊——娶妻生子——繼續放羊”的生活，父母也過著這樣的生活，自己依舊過著這樣的生活，孩子就應該過著這樣的生活。

放羊娃一家四代人，都過著相似的人生，也只能擁有底層的命運。而淪為底層，不是別人造成的，而是他們迂腐、守舊、不懂得變通造成的。

現在是21世紀20年代，你總不能秉持20世紀90年代的觀念過日子。時代大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。

四、陷入到“應該自我”的死迴圈當中。

有一個心理學名詞，應該自我。指個體希望自己擁有的理想特徵，即重要他人為個體設定的或個體為自己設定的特徵。

說得直白一點，外界有什麼要求，別人有什麼要求，自己就遵循別人的要求來做人，讓自己逐漸“合群”。

比如，無數人都認為，讀書的時候要考上985、211大學，才算成功；30歲的時候，要在大城市有房有車有事業，才算成功；40歲的時候要成為行業精英，才算成功......

孩子如果缺乏自己的主見，就會認為，自己要拚命達到這些目標，才算成功。

問題是，誰能保證自己一定考得上985、211？誰能保證自己一定可以在30歲左右有車有房？誰能保證自己一定可以成為行業精英？

有太多的“應該自我”，束縛了我們的人生。其實，人生並不是“應該自我”，而是自由選擇。自己適合什麼，才去做什麼。凡事盡力而為，健康成長，就足夠了。