ไม่กี่วันที่ผ่านมา สหพันธ์สหภาพแรงงานแห่งประเทศจีน กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงทรัพยากรมนุษย์และประกันสังคม และสหพันธ์อุตสาหกรรมและการพาณิชย์แห่งประเทศจีนได้ร่วมกันออก "ความคิดเห็นเกี่ยวกับการดําเนินการตามการดําเนินการอย่างกว้างขวางเพื่อตระหนักถึงความฝันของการศึกษาและการส่งเสริมการปรับปรุงคุณวุฒิการศึกษาและความสามารถของแรงงานอุตสาหกรรม" (ต่อไปนี้จะเรียกว่า "ความคิดเห็น") เพื่อให้การศึกษาต่อเนื่องระดับอุดมศึกษาและการศึกษาที่ไม่ใช่วิชาการสําหรับคนงานอุตสาหกรรม
แรงงานในอุตสาหกรรมเป็นส่วนสําคัญของทีมผู้มีความสามารถที่มีทักษะกระดูกสันหลังของการพัฒนาที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรมและเป็นกําลังสําคัญสําหรับการดําเนินการตามกลยุทธ์ของอํานาจการผลิต ในบริบทของการพัฒนาเชิงลึกของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีรอบใหม่และการเปลี่ยนแปลงทางอุตสาหกรรมจําเป็นต้องให้คนงานในอุตสาหกรรมผ่านถนน "จากเวิร์กช็อปสู่มหาวิทยาลัย" เพื่อปลูกฝังแรงงานอุตสาหกรรมที่มีความรู้มีทักษะและนวัตกรรมและปลูกฝังช่างฝีมือและผู้มีความสามารถสูงจากประเทศใหญ่ ๆ มากขึ้น
ทักษะเป็นรากฐานของคนงานในอุตสาหกรรม ในกระบวนการเปลี่ยนประเทศการผลิตของจีนจากประเทศผู้ผลิตเป็นมหาอํานาจการผลิตแรงงานในอุตสาหกรรมมีบทบาทสําคัญอย่างยิ่งและมีบทบาทที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ด้วยความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับโลกและการเพิ่มประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่องของโครงสร้างอุตสาหกรรมจีนกําลังส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมเกิดใหม่และอุตสาหกรรมในอนาคตอย่างแข็งขันเปลี่ยนโหมดการผลิตด้วยการผลิตอัจฉริยะเป็นคุณสมบัติหลักและเพิ่มความต้องการผู้มีความสามารถที่มีทักษะสูง ในขั้นตอนใหม่ของการพัฒนาที่โดดเด่นด้วยการแปลงเป็นดิจิทัลเครือข่ายและสติปัญญาการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลการพัฒนาผลผลิตที่มีคุณภาพใหม่และการขยายตัวและการเสริมสร้างความแข็งแกร่งของอุตสาหกรรมการผลิตขั้นสูงได้เสนอข้อกําหนดใหม่และสูงขึ้นสําหรับโครงสร้างความรู้และทักษะทางวิชาชีพของคนงานในอุตสาหกรรม
ปัจจุบันการก่อสร้างทีมแรงงานอุตสาหกรรมของจีนยังคงล้าหลังความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรมและระดับโดยรวมของคุณภาพทักษะของคนงานไม่สูงและโครงสร้างของทีมไม่สมดุลซึ่งได้กลายเป็นปัญหาที่โดดเด่นในการจํากัดการก่อสร้างทีมแรงงานอุตสาหกรรมของจีน การปรับปรุงคุณวุฒิการศึกษาและความสามารถอย่างต่อเนื่อง และติดตามความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการยกระดับอุตสาหกรรมเท่านั้นที่คนงานในอุตสาหกรรมจะบรรลุสถานการณ์แบบ win-win ระหว่างคุณค่าส่วนบุคคลและผลประโยชน์ขององค์กร
กระตุ้นความกระตือรือร้นของแรงงานในอุตสาหกรรมในการพัฒนาคุณวุฒิการศึกษาและความสามารถทางวิชาการ ในอดีตคนงานในสายอุตสาหกรรมให้ความสําคัญกับการสะสมและการฝึกฝนทําให้สมบูรณ์แบบ ในอนาคตผู้มีความสามารถที่มีทักษะจําเป็นต้องมีความสามารถในการใช้ซอฟต์แวร์การคิดเชิงระบบและการคิดเชิงนวัตกรรม ดังนั้นด้วยการปรับปรุงวุฒิการศึกษาการยกระดับประสบการณ์จริงไปสู่ความเข้าใจทางทฤษฎีและส่งเสริมการผสมผสานระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติจึงกลายเป็นเส้นทางสําคัญสําหรับการเติบโตของผู้มีความสามารถที่มีทักษะในการปรับปรุงวุฒิการศึกษาและพัฒนาความสามารถ
2016年以來,各地持續開展“求學圓夢行動”,資助240多萬名農民工實現學歷與能力提升,取得了良好效果。《意見》在此前開展求學圓夢行動的基礎上,將行動實施對象從農民工擴大到產業工人,並提出到2030年,資助不少於300萬名符合入學條件的產業工人提升學歷與能力。要倡導產業工人樹立和踐行終身學習理念,養成善於學習、勤於思考的習慣,主動提升學歷與能力,讓職場道路變得更加寬廣,讓未來充滿無限可能。
มุ่งมั่นที่จะช่วยให้คนงานในอุตสาหกรรมตระหนักถึงความฝันในการเรียน การปรับปรุงคุณวุฒิการศึกษาและความสามารถของคนงานในอุตสาหกรรมเป็นทางเลือกที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สําหรับพวกเขาในการพัฒนาอาชีพที่ดีขึ้นและช่วยให้องค์กรเปลี่ยนแปลงและอัพเกรด ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาบางแห่งได้จัดตั้งพันธมิตรการบูรณาการอุตสาหกรรมและการศึกษาสร้างแพลตฟอร์มการเรียนรู้และการแลกเปลี่ยน "คลาวด์" สําหรับอุตสาหกรรมสร้างแพลตฟอร์มสําหรับการยอมรับซึ่งกันและกันและการเปลี่ยนแปลงหน่วยกิตการศึกษาตลอดชีวิตและเล่นอย่างเต็มที่กับบทบาทของ "การให้คําปรึกษาและการฝึกงาน" ส่งเสริมการบูรณาการการฝึกอบรมทักษะและการศึกษาทางวิชาการ ฯลฯ เพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้และความต้องการในการทํางานจริงของคนงานในอุตสาหกรรม
ปัจจุบันคนงานอุตสาหกรรมแนวหน้าและผู้มีความสามารถสูงจํานวนมากเต็มใจที่จะเรียนรู้ต่อไป จําเป็นต้องให้ความช่วยเหลือแก่คนงานอุตสาหกรรมในการตระหนักถึงความฝันในการศึกษาบูรณาการทรัพยากรของรัฐบาลสหภาพแรงงานสถานประกอบการโรงเรียนสังคมและฝ่ายอื่น ๆ กระชับความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและผู้ประกอบการในอุตสาหกรรมในการฝึกอบรมความสามารถและร่วมกันสร้างจุดสอนนอกมหาวิทยาลัยหรือศูนย์ฝึกอบรมสําหรับการศึกษาต่อเนื่องของคนงานอุตสาหกรรม เราจะสร้างวิชาเอกและโครงการที่มีลักษณะเฉพาะสําหรับการศึกษาคนงานอุตสาหกรรมที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับห่วงโซ่อุตสาหกรรมห่วงโซ่อุปทานและห่วงโซ่นวัตกรรมสร้างแพลตฟอร์มการเรียนรู้ทักษะอัจฉริยะระดับชาติสําหรับคนงานในอุตสาหกรรมและเปิดทรัพยากรการสอนคุณภาพสูง สร้างระบบมาตรฐานสําหรับการรับรองและการแปลงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของคนงานอุตสาหกรรมปรับปรุงกลไกระยะยาวสําหรับการเชื่อมต่อระหว่างตําแหน่งวิชาชีพและเทคนิคตําแหน่งผู้บริหารและตําแหน่งที่มีทักษะสนับสนุนให้องค์กรเพิ่มการลงทุนในการศึกษาของคนงานอุตสาหกรรมและสนับสนุนการเรียนรู้ที่ได้รับค่าจ้างสําหรับคนงานอุตสาหกรรม
新時代新征程,產業工人大有可為。目前我國技能勞動者超過2億人,高技能人才超過6000萬,這是一筆寶貴的社會財富。讓產業工人走通走好“從車間到大學”之路,用心用情用力呵護他們茁壯成長,迎來的將是一個銳意創新的中國、向上生長的中國、高品質發展的中國。
ข้อความ/Xu Xiangdong