李富帶領學生做化學實驗。

從教40年，李富用無數個早出晚歸的晨昏、無數個用心澆灌的課堂照亮學生充滿希望的未來，以平凡之軀為學生的成功奠基。看到自己的學生能有所成就，能夠成為對國家、對社會有用的人，是他最大的欣慰

□文/圖 記者 康璐 胡雪

作為化學老師，李富是包頭市學科帶頭人、自治區教學能手，還是包頭市創新拔尖人才培訓教師和包頭市競賽輔導教師，輔導學生多次獲得化學奧賽自治區一等獎和國家冬令營獎牌。在他的課堂教學上，不僅傳授知識，更加注重學生能力的培養，形成獨特的教學風格，深受學生喜愛。

用心澆灌課堂

照亮學生未來

“距離高考還有77天”——包九中高三（18）班班級外的顯示幕上，清晰記錄著這場人生大考的倒計時。

教室里，化學教師李富正在給學生講解一套化學題。“今年是新高考的第一年，改革后的化學學科是賦分制。”李富介紹：“為應對這一變化三年前我們就開始準備，我們當前教學的重點是盡可能地提高課堂效率，通過精選的習題訓練和解析，提高學生對知識的領悟和應用，更好地應對新高考要求。”

下課鈴響，學生們從教室里一擁而出。得知要採訪李富，學生們笑嘻嘻地圍過來，還和李富開起了玩笑，在充滿朝氣的學生中間，很難相信還有兩年李富就要退休。

2018年，李富被評為內蒙古自治區優秀班主任。“我在包九中帶了18年班，送走了6屆學生，聽著感覺時間很長，可是帶下來感覺時間也很快。現在快退休了不用帶班了，回看這些年，看到自己的學生能有所成就，能夠成為對國家、對社會有用的人，就感覺非常欣慰。”李富說。

從教40年，李富用無數個早出晚歸的晨昏、無數個用心澆灌的課堂照亮學生充滿希望的未來，以平凡之軀為學生的成功奠基，更引領帶動著一批批年輕教師在教育領域深耕。

“李富老師是一位經驗豐富的化學老師，一直深耕教學一線發光發熱，為我們年輕教師樹立了榜樣。在化學教學方面他是自治區、包頭市的學科帶頭人，是‘清北班’的任課老師，得益於李老師的帶領和説明，化學學科成績在全市都是比較靠前的。”包九中高三化學老師袁闊說。

作為包頭市學科帶頭人，李富合編出版多套化學學科專業書籍、競賽輔導用書，多篇教學論文獲獎或發表；主持、參加多個自治區級教育科學課題，多次為全市召開的高考分析會作試題分析、高考複習講座和示範課教學。

不僅傳授知識

更重能力培養

李富說：“化學本身是一個實驗科學，充滿了變化和可能，我總希望通過自己的努力，能讓化學的學科思想影響到學生，希望通過化學實驗和課堂，讓學生不僅掌握學科的知識，更讓他們在思想上受益，掌握一種靈活變通的能力，不僅能從容面對高考，更能遊刃有餘地面對他們未來的人生。”

“李老師的學科素養非常高，會給我們拓展很多包括競賽的課外知識，讓我們在應對高考時可以更加得心應手。在提高成績之外，他在課上會做很多實驗，也激發了我對化學的興趣，讓我在課外去主動探索化學知識。”高三（17）班學生王新堯說。

談起自己教出的學生們，李富顯得神采奕奕：“我有學生高考後考入985的大學，後來出國留學、讀博、成家，在國外發展得也很好，現在回國后還到國內各個高校講學，一直都惦記著祖國、惦記家鄉，我覺得非常欣慰，也讓我覺得自己從事教育事業非常有意義。”

是長輩、是老師、更是朋友，這是學生眼裡的李富。高三（18）班學生張續懷說：“在新高考備戰中，李老師幫助我們適應新高考要求，提升化學素養，不斷豐富我們的化學知識，讓我們更好地適應新高考要求。”

“李老師上課非常風趣，是我們特別寬厚的長輩，他的化學課里不僅有豐富的化學知識，還教會了我們很多做人的道理。我的化學成績上高中后有了質的飛躍，對化學的興趣也大大增加，也讓我有自信去報名參加化學競賽，並在自治區級的化學競賽中取得了第三名。”高三（17）班學生董銘哲說。

談到包頭打造教育高地，李富表達了十足的信心：“作為一線教師能夠切身感受到市委、市政府近年來對教育的關心，打造教育高地給包頭的孩子提供了更好的環境和氛圍，為包頭的孩子提供了更好的資源和支援，能讓更多的孩子站在更高的平台上來學習，也讓我們老師、家長和社會都更有信心做好教育，讓更多的孩子擁有美好的未來。”