什麼？ 有初中生在校“打麻將”？ 這是什麼操作，不怕被學校記過？

別急！ 這個麻將可不一般，沒點知識上不了牌桌，不信，你聽：

“碰！ 硝酸亞鐵加氫氧化鈉！”

“拿來和牌！ 磷是單質”

“和了！ 電解水反應湊齊！”

今天，我們就一起見識一下硬！ 核！ 麻！ 將！ 課？

（哦，不！ 化！ 學！ 課!）

（圖片來源：深圳教育）

和牌比刷題刺激多了！“碰”“吃”“和了”，牌桌專用語在教室里此起彼伏，學生們躍躍欲試，隨時開啟一場“麻將”大戰大家各自組局桌椅一擺，戰局即開，但排兵布陣用的可不是平時的“筒、條、萬”，而是一個個熟悉而陌生的化學名詞：

“高錳酸鉀、氯離子、加熱條件……”聽起來就“化”勁十足。

（圖片來源：深圳教育）

這套“化學麻將”徹底顛覆了小編對化學課堂的認識，規則如下，學生14張牌組成完整的化學方程式，率先配平的就“和牌”獲勝。

（圖片來源：第一現場）

但想贏卻不容易，手氣固然起作用更關鍵的是考驗學生對化學元素掌握的熟練程度，運氣和實力缺一不可。 難怪同學們紛紛表示：

“打牌比刷題爽”

看這位九年級的王思琪同學，她率先靠著“電解水生成氫氧”等化學反應，成功“和牌”拿下首局。

（圖片來源：第一現場）

她興奮地表示：“這可比刷題刺激多了！ 現在閉著眼都能背反應條件。”

這讓小編不禁陷入沉思：“學不好化學的原因終於找到了！ 原來是少了這副麻將”

校長設計的麻將

據深圳麒麟二中化學老師陳佳娜介紹：

“主創者是我們的陳明煜校長，當時是他設計了這個牌面，還設計了整個遊戲方案。”

根據陳校長的想法，化學組進行了修改和產品定製，然後給學生普及玩的方法，還會特意組織比賽。

（圖片來源：深圳教育）

網友們紛紛表示：“有這樣的教學方式 誰還不愛學習！”“不認真聽課就是輸的那個！”

（網友評論）

“老師，再來一局！”

除了化學麻將，該校還定製了化學魔方遊戲，化學分子結構搭建遊戲等把學習與趣味遊戲巧妙融合，將寓教於樂貫徹到底。

（圖片來源：第一現場）

（圖片來源：深圳教育）

這個魔方就是學校的自創教具，化學老師胡希瑤解釋道：

“魔方上每一格的內容都是一個離子或原子團，通過擰轉讓圖案組成正確的化學式（就算成功）目前全校最快紀錄6-0分鐘。”

（圖片來源：深圳教育）

在化學課堂另一角的“魔方爭霸賽”上，九年級的季哲瀚就在瘋狂旋轉魔方，六個面的離子符號隨著咔嗒聲飛速重組，“單玩魔方肯定不難，但如果按上面的要求配成化學式的話，是具有一定挑戰性的，我要完成至少也要十幾分鐘”。

（圖片來源：第一現場）

通過玩遊戲，學生在不知不覺間就對初中化學反應的各類條件、方法、特點進行了全面梳理。

（圖片來源：第一現場）

九年級學生蔡子渝表示：“我覺得這種方式非常好！ 比賽贏了也會有獎勵比如有文創產品、公仔，還會獎勵盲盒，不過裡面可能也會開出捲子。”

遊戲複習模式讓記化學方程式變得更容易，也能有效緩解學習壓力，目前，“化學麻將”“化學魔方”已進入專利申請階段。

（圖片來源：第一現場）

當課堂響起此起彼伏的聲音，“老師，再來一局！”

校長陳明煜的期望正在落地“真正的教育創新是把學習變成值得追逐的遊戲，希望這種寓教於樂的方式讓孩子們感受到學習是一件快樂的事情”

這樣的“化學麻將”你想來一局嗎？ 評論區聊聊呗。

來源：新華每日電訊