Che cosa? Ci sono studenti delle scuole medie a scuola“Giocare a mahjong”？ Che cos'è questo lavoro, non aver paura di essere demerito dalla scuola?

Frena! Questo mahjong non è ordinario, non si può salire sul tavolo senza un po' di conoscenza, non credeteci, ascoltate:

“Toccare! Nitrato di ferro più idroossido di calcio!”

“Prendi la cravatta! Il fosforo è elementare”

“Ed è finita! L'acqua elettrolizzata reagisce alla torbidità!”

Oggi, vediamo insieme i duri! Nucleo! Canapa! Volontà! Lezione?

(Oh no!) Cambiare! Imparare! Lezioni!）

(Fonte immagine: Shenzhen Education)

Giocare a carte è molto più eccitante che spazzolare!“Toccare”“mangiare”“E su”，Il linguaggio del tavolo da gioco si sussegue in classe e gli studenti sono ansiosi di provarlo e iniziarlo in qualsiasi momento“Mahjong”Nella grande battaglia, ognuno ha sistemato i propri tavoli e sedie e la situazione di battaglia è iniziata, ma il dispiegamento delle truppe non era usuale“筒、條、萬”，Piuttosto, è un termine chimico familiare e non familiare:

“Permanganato di potassio, ioni cloruro, condizioni di riscaldamento……”Suona e basta“cambiare”Energico.

(Fonte immagine: Shenzhen Education)

Questo set“Mahjong chimico”Completamente sovvertito la comprensione dell'editore dell'aula di chimica, le regole sono le seguenti, studenti14Le carte formano un'equazione chimica completa e la prima a bilanciarsi viene effettuata“e le carte”獲勝。

(Fonte immagine: First Scene)

Ma non è facile vincere, anche se la fortuna gioca un ruolo, la cosa più importante è mettere alla prova la competenza degli studenti nella padronanza degli elementi chimici, fortuna e forza sono indispensabili. Non c'è da stupirsi che gli studenti abbiano detto:

“Giocare a carte è più bello che spazzolare le domande”

Guardando questa studentessa del nono anno Wang Siqi, ha preso l'iniziativa nell'appoggiarsi“L'elettrolisi dell'acqua produce idrogeno e ossigeno”e altre reazioni chimiche, riuscite“e le carte”Vinci la prima partita.

(Fonte immagine: First Scene)

Ha dichiarato con entusiasmo:“È molto più eccitante che spazzolare le domande! Ora puoi recitare la condizione di reazione con gli occhi chiusi.”

Questo ha fatto sì che l'editore cadesse in una profonda riflessione:“Il motivo per cui non riesco a imparare bene la chimica è stato finalmente trovato! Si è scoperto che mancava questo paio di mahjong”

Mahjong progettato dal preside

Secondo Chen Jiana, insegnante di chimica alla scuola media Kirin n. 2 di Shenzhen:

“Il creatore principale è stato il nostro principale Chen Mingyu, che ha progettato la carta e l'intero piano di gioco.”

Secondo l'idea del preside Chen, il gruppo di chimica ha apportato modifiche e personalizzazione del prodotto, quindi ha reso popolare il metodo di gioco per gli studenti e ha anche organizzato competizioni.

(Fonte immagine: Shenzhen Education)

I netizen hanno detto:“Con un tale modo di insegnare, chi non ama imparare!”“Se non presti attenzione alla classe, sei tu quello che perde!”

(Commenti dei netizen)

“Maestro, un altro giro!”

Oltre al mahjong chimico, la scuola ha anche personalizzato giochi di cubi chimici, giochi di costruzione di strutture molecolari chimiche, ecc., per integrare abilmente l'apprendimento e i giochi divertenti e implementare l'intrattenimento e l'istruzione fino alla fine.

(Fonte immagine: First Scene)

(Fonte immagine: Shenzhen Education)

Questo cubo di Rubik è il sussidio didattico della scuola, spiegato dall'insegnante di chimica Hu Xiyao:

“Ogni cella del Cubo di Rubik contiene uno ione o un cluster atomico, e la formula chimica corretta si forma torcendo il modello (anche se ha successo), che è attualmente il più veloce della scuola6-0Minuto.”

(Fonte immagine: Shenzhen Education)

Nell'altro angolo dell'aula di chimica“Corsa al cubo di Rubik”A terra, Ji Zhehan, che frequentava la nona elementare, faceva girare freneticamente il cubo di Rubik, e i simboli ionici sui sei lati venivano rapidamente ricombinati con il clic.“Non è certo difficile giocare al cubo di Rubik da solo, ma se è formulato in una formula chimica secondo i requisiti di cui sopra, è piuttosto impegnativo, e mi ci vorranno almeno dieci minuti per completarlo”。

(Fonte immagine: First Scene)

Attraverso i giochi, gli studenti hanno inconsciamente risolto le varie condizioni, metodi e caratteristiche delle reazioni chimiche nella scuola media.

(Fonte immagine: First Scene)

Lo studente del 9° anno Cai Ziyu ha detto:“Penso che sia un ottimo modo! Se vinci il concorso, ci saranno anche ricompense, come prodotti culturali e creativi, bambole e scatole per cieche, ma potrebbero esserci anche rotoli all'interno.”

La modalità di revisione del gioco facilita la memorizzazione delle equazioni chimiche e può anche alleviare efficacemente la pressione dello studio.“Mahjong chimico”“Chimica Cubo di Rubik”È entrato nella fase di domanda di brevetto.

(Fonte immagine: First Scene)

Quando le aule risuonavano una dopo l'altra,“Maestro, un altro giro!”

Le aspettative del preside Chen Mingyu si stanno realizzando“La vera innovazione nell'educazione è trasformare l'apprendimento in un gioco che vale la pena inseguire, e spero che questo modo divertente farà sentire ai bambini che l'apprendimento è una cosa gioiosa”

tale“Mahjong chimico”Ti piacerebbe giocare un round? Parliamone nell'area commenti.

Fonte: Xinhua Daily Telegraph