AI賦能湖南英語讀寫教學新範式，英語教育“四季杏壇”長沙場活動舉行

更新于：2025-04-11 04:01:19

4月9日，由中國教育科學研究院培訓中心和21世紀報社共同發起，長沙市教育科學研究院聯合主辦，中報二十一世紀、教育科學出版社聯合承辦的英語教育“四季杏壇”長沙場活動在南雅中學成功舉辦。

本場活動聚焦“融合資訊技術、構建中學英語讀寫教學新模式”主題，通過主旨報告、專題報告、課例觀摩、講座分享等環節，深入研討人工智慧時代英語讀寫結合教學的理論建構與實踐範式。

中國教育科學研究院研究員、中國教育學會外語教學專業委員會理事長龔亞夫，華南師範大學外國語言文化學院副院長、外語教育資訊化研究中心主任劉曉斌，科大訊飛AI研究院副院長竺博，長沙市教育科學研究院中學英語教研員李宇，長沙市雨花區教育科學研究所中學英語教研員張玲等英語教育領域專家出席活動並作講座分享。

長沙市教育科學研究院院長黃軍山、中國日報社湖南記者站站長何純、長沙市南雅中學黨委書記帥亮等嘉賓出席活動開幕式。

黃軍山在致辭中表示，英語教育“四季杏壇”不僅是學術交流的平臺，更是教育智慧的孵化器。近年來，長沙市教科院始終致力於以教育教學化轉型推動課堂教學變革。在區域英語教育變革方面，聯合一線教師開發了《智慧課堂英語課與資源庫》，依託省級課題，探索“AI+分層教學”模式；通過“名師工作室”輻射帶動，培養了一批兼具理論深度與實踐智慧的青年骨幹。他號召參會教師擁抱AI帶來的機遇與挑戰，做“有勇氣的先行者”“有溫度的堅守者”“有胸懷的分享者”。

講座分享環節，龔亞夫圍繞“AI時代的任務型語言教學”話題展開分享，深入探討了中小學外語教師應如何面對未來數位教育時代的變化與挑戰，教師必備的關鍵知識和能力，以及如何學習新的專業知識與能力，以適應新時代的外語教學。

劉曉斌作了題為“人工智慧時代中學生外語多元讀寫能力培養”的主旨報告，從多元讀寫能力與多模態語篇、AI賦能的多元讀寫能力培養、公益多模態教學資源分享三個方面介紹了人工智慧技術與英語教學結合的前沿學術成果。

竺博從人工智慧和大模型最新技術進展、基於思維鏈的深度推理模型分析、教育認知大模型賦能語言教學三個角度作了以“大模型最新進展及AI賦能語言教學評一體化提升”為題的專題報告。

在課例展示環節，來自長沙市南雅中學的殷曉東、陳晚馨，來自北京十一學校謝丹陽，以及來自杭州外國語學校的洪梅等全國知名學校教師現場展示了多節示範課。隨後的專家點評與專題講座環節，圍繞AI賦能英語課堂相關話題展開深度探討，進一步強化教師對智能化教學落地的認知。此外，湖南省葛敏初中英語名師工作室首席名師葛敏，和湖南省黃瓊高中英語名師網路工作室首席名師黃瓊及成員周坤結合真實教學案例，系統分享了資訊技術與學科融合的實操經驗，為一線教師提供了可複製、易操作的校本化應用方案。