4月14日，北京青年報記者從北京市玉淵潭中學獲悉，該校創新成立數智融合實驗室、生命大健康融合實驗室、新質經濟融合實驗室三大融合創新實驗室，聘請來自中國科學院、中央美術學院、科大訊飛、中國疾病預防控制中心、北京工商大學等單位的七位專家為科技副校長，推動人工智慧與教育教學融合。

ตามรายงานโรงเรียนอาศัยห้องปฏิบัติการแบบบูรณาการสามแห่งเพื่อสํารวจการศึกษา STEM พื้นที่ผู้สร้างและรูปแบบการฝึกอบรมผ่านและเสริมสร้างการศึกษาวิทยาศาสตร์และการเสริมสร้างอํานาจ AI ห้องปฏิบัติการบูรณาการปัญญาดิจิทัลได้รับการสนับสนุนจาก Central Academy of Fine Arts และ iFLYTEK สร้างพื้นที่ที่มีลักษณะเฉพาะขนาดใหญ่ เช่น พื้นที่การเรียนรู้อัจฉริยะและพื้นที่ทดลองที่มุ่งเน้นการเติบโต พื้นที่การเรียนรู้อัจฉริยะจะตระหนักถึงการผสมผสานระหว่างเสมือนจริงและของจริง พร้อมกับหน้าจอการสอนแบบสัมผัสขนาด 360 นิ้วคู่ เพื่อให้ได้การแสดงผลแบบแยกหน้าจอ "หนังสือเมนบอร์ด + ทรัพยากรย่อย" และระบบกล้องพาโนรามา 0° และโต๊ะและเก้าอี้แบบเคลื่อนย้ายได้แบบแยกส่วนเพื่อสร้างแพลตฟอร์มการทํางานร่วมกันแบบ "ไร้พรมแดน" สําหรับนักเรียน

ห้องปฏิบัติการบูรณาการชีวิตและสุขภาพเป็นแพลตฟอร์มที่ครอบคลุมซึ่งรวมการศึกษา ความนิยมทางวิทยาศาสตร์ ปฏิสัมพันธ์ และประสบการณ์ที่สร้างขึ้นร่วมกันโดยโรงเรียนมัธยมต้น Yuyuantan, ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคของจีน, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและธุรกิจปักกิ่ง และสถาบันวิจัยทางวิทยาศาสตร์และมหาวิทยาลัยอื่นๆ ด้วยการสร้างแพลตฟอร์มความร่วมมือแบบสหวิทยาการห้องปฏิบัติการได้บูรณาการความรู้ด้านชีววิทยาการแพทย์เทคโนโลยีสารสนเทศและสาขาวิชาอื่น ๆ อย่างลึกซึ้งเพื่อสร้างหลักสูตรชีวิตและสุขภาพ

ห้องปฏิบัติการเศรษฐกิจคุณภาพใหม่ได้รับการสนับสนุนจากคณะเศรษฐศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและธุรกิจปักกิ่ง และแบ่งออกเป็นสองส่วน: ห้องโถงประสบการณ์การจําลองเศรษฐกิจคุณภาพใหม่และห้องปฏิบัติการเศรษฐกิจคุณภาพใหม่ ห้องโถงประสบการณ์การจําลองเศรษฐกิจคุณภาพใหม่ประกอบด้วยสี่ส่วน: Yuzhong Bank, Yuzhong Insurance, Yuzhong Intelligent Manufacturing และ Digital Economy ซึ่งจะให้นักเรียนมีแพลตฟอร์มการปฏิบัติที่ครอบคลุมสําหรับการจําลองตลาดเศรษฐกิจที่แท้จริง โรงเรียนได้จัดหลักสูตรต่างๆ เช่น ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับตลาดเศรษฐกิจใหม่ การแนะนําเครื่องมือทางการเงิน พื้นฐานการบริหารความเสี่ยง และคุณภาพระดับมืออาชีพ และปลูกฝังนักเรียนที่มีความรู้และความสามารถทางวิชาชีพที่มั่นคงผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติ เช่น การซื้อขายจําลอง การวางแผนทางการเงิน และการออกแบบแผนการเงินขององค์กร

นอกจากนี้โรงเรียนยังได้จ้างผู้เชี่ยวชาญจาก 7 Leiji High School สถาบันวิจัยทางวิทยาศาสตร์และองค์กรปัญญาประดิษฐ์เป็น "รองอาจารย์ใหญ่ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี" และรองอาจารย์ใหญ่ด้านวิทยาศาสตร์จะให้คําแนะนําในการพัฒนาหลักสูตรและการสร้างห้องปฏิบัติการนวัตกรรมและการบูรณาการเพื่อแก้ปัญหาคอขวดของทรัพยากรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

“我們不僅要培養適應未來的學生，更要培養創造未來的人。”馬耀國校長介紹，玉淵潭中學此前已經構建了“淵博課程體系”，成立了“未來心智教育研究中心”，以此來整合人工智慧專家與學科教研員資源，推動跨學科教育創新。學校未來將開發AI藝術、生命科學等10余門跨學科課程，培養50名科技骨幹教師，孵化100個學生創新專案。學校三大融合創新實驗室也將於5月面向全市開放實驗室觀摩。

ข้อความ/Wu Wenjuan นักข่าว Beijing Youth Daily

บรรณาธิการ/Wang Haozhou