Wartawan ini ialah Lin Zihan

Baru-baru ini, Forum Meja Bulat Pengetua Sekolah Cina Luar Negara 200 tahun dan Simposium Akademik Pendidikan Cina Eropah ke-4 telah diadakan. Hampir 0 pakar dan sarjana pendidikan Cina, pengetua dan pendidik dari sekolah Cina di dalam dan luar negara menghadiri mesyuarat itu, memberi tumpuan kepada tema "Laluan Pembangunan Pendidikan Cina dalam Konteks Kecerdasan Buatan", dan bersama-sama membincangkan laluan inovatif dan strategi praktikal teknologi kecerdasan buatan untuk memperkasakan pembangunan pendidikan Cina.

"Universiti Wenzhou mempunyai sejarah 92 tahun, dan terus memberikan permainan penuh kepada kelebihan pembangunan 'pendidikan Cina luar negara, penyelidikan Cina luar negara, dan budaya Cina luar negara' untuk mempromosikan pembinaan ciri-ciri Cina luar negara. Pada masa teknologi kecerdasan buatan membentuk semula ekosistem pendidikan secara mendalam, adalah sangat penting untuk membincangkan topik seperti inovasi yang didayakan AI dalam pendidikan Cina. Ia adalah perlu untuk meneroka laluan integrasi kaedah pengajaran pintar dan warisan budaya tradisional, dan berusaha untuk menyelesaikan masalah praktikal dalam proses transformasi digital pendidikan. Wang Shun, naib presiden Universiti Wenzhou, berkata.

Pada mesyuarat itu, Pusat Penilaian untuk Pembinaan dan Pembangunan Sekolah Cina Luar Negara Universiti Wenzhou telah ditubuhkan. Memberi tumpuan kepada Garis Panduan untuk Pengoptimuman dan Penambahbaikan Pembinaan Sekolah Cina Luar Negara, Yu Li, Dekan Kolej Huaqiao Universiti Wenzhou, menerangkan secara terperinci rangka kerja "Empat Pemodenan" dengan "penyeragaman, penyelarasan, pengkhususan, dan informatisasi" sebagai teras sekolah Cina luar negara, dan menganalisis pelan penilaian menyeluruh untuk pengurusan pengajaran, latihan guru, dan pembangunan pelajar antarabangsa sekolah Cina global. Beliau percaya bahawa Universiti Wenzhou terus mempromosikan pembangunan pendidikan Cina luar negara yang berkualiti tinggi dalam proses mempromosikan pendidikan Cina. Sekolah ini akan bergantung pada platform sedia ada seperti Pusat Eropah untuk Pembangunan Profesional Guru Cina untuk memperdalam penyelidikan teori mengenai pendidikan Cina. Ia dirancang untuk mewujudkan satu siri kursus pendidikan Cina berkualiti tinggi dengan kesan teladan, dan membangunkan beberapa bahan pengajaran berkualiti tinggi yang selaras dengan amalan pengajaran sebenar pengajaran luar negara. Pada masa yang sama, kami akan membina pusat peperiksaan untuk "Sijil Guru Cina Antarabangsa" untuk guru Cina luar negara, dan menambah baik lagi sistem pensijilan guru untuk pendidikan Cina luar negara. Dari segi pembinaan jenama, sekolah akan meneruskan pengaruh jenama akademik masa lalu, terus mengadakan pertandingan esei "I and Chinese Education" ke-5, dan kerap mengadakan seminar antarabangsa mengenai pendidikan Cina.

Pada mesyuarat itu, 18 pengetua sekolah Cina dan sarjana penyelidikan pendidikan Cina dari dalam dan luar negara membuat ucapan. Zheng Ping, Pengetua Sekolah Aihua di Prague, Republik Czech, berkongsi kaedah mendapatkan sumber pendidikan dan pengajaran Cina, serta perubahan dalam rancangan pengajaran dan kaedah pengajaran dalam konteks kecerdasan buatan. Yan Ping, pengetua Sekolah Cina Kyushu di Jerman, percaya bahawa kecerdasan buatan adalah pembantu yang kuat untuk pendidikan Cina di luar negara dan boleh memainkan peranan penting sebagai "perantara budaya". Jiang Zhonghua, Pengetua Sekolah Bahasa Cina di Rom, Itali, menganalisis laluan pendidikan Cina dan pembaharuan pengajaran di Eropah di bawah latar belakang kecerdasan buatan dari perspektif amalan pengajaran dan pengurusan. Liu Yun, Pengetua Eksekutif Sekolah Cina Cina Luar Negara di Madrid dan Presiden Persekutuan Sekolah Cina Sepanyol, digabungkan dengan amalan pengajaran, menghuraikan kaedah penilaian akademik pelajar sekolah Cina dalam konteks kecerdasan buatan.

Acara ini dihoskan oleh Universiti Wenzhou dan dianjurkan bersama oleh Pangkalan Promosi Bahasa Kebangsaan (Universiti Wenzhou), Kolej Cina Luar Negara Universiti Wenzhou, Kolej Rangkaian Cina Luar Negara Zhejiang dan Institut Pendidikan Cina Eropah Universiti Wenzhou.