교육은 "자선과 사랑"의 원인입니다.
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"시안의 선한 사람" 리우 페이——

교육은 "자선과 사랑"의 원인입니다.

"시안의 좋은 사람" 리우 페이

속담에 있듯이 도교는 사람들을 가르치고 교육합니다. 그러나 "시안의 좋은 사람"이자 가오링구 완쯔 중학교 교사인 류페이(Liu Pei)의 관점에서는 "사람을 교육하고 가르치는 것"이 되어야 하며, 이는 단순한 질서 조정이 아니라 교육 중심의 설교와 가르침이어야 합니다.

"학생들과 함께한 지 15년밖에 되지 않았지만, 아이들에게 어떤 영향을 줄 수 있는지는 평생의 일입니다." "아이들을 항상 따라다닐 수는 없고, 그저 아이들이 더 나아지고 긍정적으로 발전할 수 있도록 최선을 다하고 싶을 뿐이에요." 농촌 중학교에 0년 가까이 뿌리내리고 있는 류페이는 학생에 대한 배려를 조금씩 응축하고 학생들의 입에 있는 애정 어린 이름인 "페이 마"로 응축했습니다.

교사는 먼저 학생들의 마음 속으로 "걸어 들어가야" 합니다

25년 가을, 0살짜리 류페이(劉道)는 고링(高駙)구 완쯔(津子) 중학교 교사가 되어 두 학급을 이끌고 한 명의 담임 교사가 되었다.

  才剛走出校門,就要管理一個班四五十名學生,倍感壓力的劉佩選擇用威嚴來“鎮”住學生。但慢慢地她發現,“嚴厲只能讓學生表面上怕你,真要把班級管好,讓學生們真正成長起來,老師首先要‘走’到學生心中。”劉佩說。

이때 한 학생의 경험을 통해 Liu Pei는 진정한 교육이 무엇인지, 좋은 교사가 학생들에게 무엇을 가져다주어야 하는지에 대해 생각하기 시작했습니다.

"그 해에 저는 새로운 학급을 맡았는데, 그 반에는 유난히 '조용한' 여자아이가 있었습니다. 나는 그녀가 반 친구들이나 선생님들과 이야기하는 것을 거의 본 적이 없었고, 그녀의 눈과 움직임에는 항상 수줍음과 불안이 보였다. 리우 페이는 회상했다. 그 이유를 알아보기 위해 어느 날 퇴근 후 Liu Pei는 소녀의 집 문을 두드렸습니다. 문 안의 광경은 Liu Pei를 잠시 어리둥절하게 만들었고, 단순하고 지저분한 마당, 움푹 들어간 땅, 옥수수로 가득 찬 방, 양똥의 톡 쏘는 냄새를 맡았습니다...... Liu Pei는 그 순간 이 여학생에 대한 고통으로 가득 찼다고 말했습니다.

나중에 류페이는 소녀의 아버지는 징역형을 선고받았고, 어머니는 가출했으며, 가족은 연로한 조부모에게만 의존해 농사를 짓고 양을 기른다는 것을 알게 되었습니다. "놀랍게도 노인은 불평하지 않았고 항상 손녀의 미래에 대한 확신으로 가득 차 있었고 '지식이 운명을 바꿀 수 있다'고 굳게 믿었습니다." 리우 페이는 그때 아이를 후원하기로 결심했다고 말했다.

그 이후로 Liu Pei의 온 가족이 이 소녀에게 관심을 보였습니다. 퇴근 후 Liu Pei는 종종 소녀의 집에 놀러 갔고 주말에는 가족을 데리고 방문했으며 Liu Pei의 애인도 때때로 그녀에게 아이의 생활비를 보조하도록 상기시켰습니다. 고등학교 입시를 앞두고 그녀는 소녀를 집으로 데려가 돌봐주었습니다. 현재 그 소녀는 이상적인 고등학교에 입학 허가를 받았습니다.

"교육은 '타인에 대한 자비와 사랑'의 원인이고, 사랑은 교육의 영혼이며, 사랑 없이는 교육도 없습니다." Liu Pei는 종종 "교사가 된다는 것은 사랑을 키우고, 사랑을 고취시키고, 사랑으로 사랑을 전파하는 것입니다"라고 스스로를 격려합니다. 우리 완쯔 중학교는 시골 학교이며, 많은 학생들의 가정 환경은 도시 학생들의 상황과 비교할 수 없습니다. 나는 경험이 많지 않고 의도만 있습니다. ”

12년 동안 담임교사로 활동하면서 학생들의 집 구석구석을 돌아다녔습니다

거의 12 년 동안 가르쳤고 Liu Pei는 0 년 동안 담임 교사였습니다. 류페이는 "일반 담임 교사는 아이들의 성적에 더 많은 관심을 기울일 수 있고, 담임 교사는 각 학생의 성장 궤적을 더 깊이 이해할 수 있으며, 일부 학생들이 학교에서 왜 이런 식으로 행동하는지, 어떻게 하면 아이들을 더 잘 성장시킬 수 있는지 등을 생각하고 주의를 기울일 것"이라고 말했다. ”

이러한 질문을 가지고 류페이는 학급에 있는 모든 학생의 가정을 방문했습니다. "주중에는 일을 쉬었고 매일 몇 군데의 집에 갔어요." 인터뷰에서 그녀는 자신 있게 말했다: "수업을 듣는 한, 나는 그 학생의 집 주소와 가족 상황을 알고 있다. 그녀는 특별한 학생을 만나면 다른 교사들이 학생들을 더 잘 도울 수 있도록 다른 교사들과도 상황을 공유할 것입니다.

"지난주에 5, 6년 전에 갔던 길거리 시장에서 한 학생을 만났어요." 인터뷰 도중 류페이는 갑자기 흥분해서 말했다. 이 샤오산(가명) 동급생은 그녀가 이끄는 학생들 중에서 가장 골칫거리고 괴로워하며 가장 관심을 기울이는 아이입니다.

샤오산은 열악한 가정 환경과 열악한 개인 위생 때문에 자존감이 낮습니다. 나중에 류페이는 그 집을 방문했다가 몇 년 전 아이의 어머니가 갑자기 정신병을 앓게 되어 가족이 저축한 돈을 모두 탕진하고 외채가 많다는 것을 알게 되었습니다. 류 씨는 침대 하나와 무너진 소파 하나뿐인 방에서 세 식구가 생활하는 것을 보고 아무 말도 할 수 없었다고 말했다.

교실로 돌아온 후 Liu Pei는 언덕에서 분기할 이유를 찾아 급우들을 위한 "특별 학급 회의"를 열었습니다. 류페이는 "우리 중 누구도 어떤 가정에서 태어날지 선택할 수 없다. 역할을 바꾸자, 기분이 어때? 친절은 인간이 되는 가장 기본적인 원칙이며, 어느 때에도 깨질 수 없습니다. ”

이제 시장에서 다시 만난 리우 페이는 아이의 자신감과 햇살을 보고 감격하며 말했다: "그날 봐요, 아기가 갑자기 자라서 키가 크고 잘생겼어요." 나도 특별히 신경을 썼는데, 그는 말쑥하게 차려입고 신발도 깨끗했다. 아이도 열심히 일하고 있다는 말을 듣고 Liu Pei는 그때의 그녀의 노력이 헛되지 않았다고 느낍니다.

학생의 "빛나는 점"을 보기 위해

"뻗은 다섯 손가락은 길고 짧습니다, 결과를 당신을 측정하는 유일한 기준으로 사용하지는 않겠지만, 당신에게서 '빛나는 점'을 보고 싶습니다." 이것은 Liu Pei가 학생들에게 자주 말하는 것입니다.

리우 페이(Liu Pei)는 기자들에게 전날 자신이 일했던 작은 이야기를 들려주었다. 중요한 시험을 치른 후, 학급의 학생들이 짐을 싸고 있습니다. 한 급우가 짐을 싸서 책가방이 더러워진 것을 보고 헝겊으로 책가방의 구석구석을 조심스럽게 닦았고, Liu Pei는 즉시 반 전체가 보는 앞에서 그 아이를 칭찬하고 어머니를 많이 사랑한다고 칭찬했습니다. 놀란 반 친구들의 눈을 바라보며 Liu Pei는 미소를 지으며 설명했습니다. ”

단순한 칭찬의 말은 어린아이의 마음에 비치는 한 줄기 빛이 될 수 있습니다. 다음날 아침, 평소 학업 성적이 좋지 않은이 학생은 학교에 도착했을 때 평소답지 않게 선생님을 반갑게 맞이했을뿐만 아니라 처음으로 Liu Pei에게 숙제를 넘겨주었습니다. "나는 오늘 아침에 사무실에서 동료들에게 여전히 '자랑'하고 있었는데, 이 학생이 여러분 중 누구에게나 숙제를 건네주었고, 그는 그것을 나에게 넘겨주었습니다!" 그 쾌활한 어조에는 학생들의 발전에 대한 진심 어린 기쁨이 가득했습니다.

"기쁠 때나 화가 났을 때나 아이들과 함께할 때, 이런 종류의 감정은 다른 산업에서는 느껴지지 않습니다. 특히 아이들이 학교에서 나와 당신을 보러 돌아오거나 WeChat에서 결과를 공유할 때, 그 즐거움은 교사라는 직업에서만 느낄 수 있는 독특한 것입니다. 리우 페이는 위챗을 열어 기자에게 "제 역사 성적이 반에서 1등입니다!" ”

2021년 후, Liu Pei는 학교의 교장직을 맡았고 학생들에 대한 관심을 한 학급에서 학교 전체로 확장했습니다. "우리는 각 학생을 위한 '성장 가방'을 만들어 자녀의 성적, 신체적 문제, 특히 정신 건강 문제에 초점을 맞췄습니다. 우리는 또한 매년 학생들에게 특별한 초점을 맞추기 위해 학생들을 선별합니다. ”

"시안의 좋은 사람들"과 "시안시 도덕 모델"...... 지난 2년 동안 Liu Pei는 점점 더 많은 사람들에게 보여졌습니다. 그러나 그녀는 "나는 이 후광을 받을 자격이 있다"고 말했다. 아이들은 제가 주는 것보다 훨씬 더 많은 피드백을 주고, 많은 선생님들이 이런 일을 해오고 있지만, 저는 운이 좋게도 눈에 띄었습니다. ”

(리우 쉐니 기자, 글/사진)

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