குழந்தைகள் வளரும்போது, தூக்க முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பது பெரும்பாலும் பெற்றோர்களால் கவனிக்கப்படுவதில்லை. இருப்பினும், குழந்தைகள் "தங்கள் தாய்மார்களுடன் தூங்க வேண்டுமா" என்பது பற்றிய விவாதம் உண்மையில் ஆழமான கல்வி மற்றும் உளவியல் தாக்கங்களை மறைக்கிறது.

உளவியல் ஆராய்ச்சியின் படி, குழந்தைகள் தூங்கும் விதம் அவர்களின் உணர்ச்சி வளர்ச்சியை பாதிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் வளரும்போது குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகளையும் காட்டக்கூடும். இன்று, "தங்கள் தாயுடன் தூங்கும்" மற்றும் "தங்கள் தாயுடன் தூங்காத" குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் ஏற்படக்கூடிய இரண்டு குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகளை ஆராய்வோம்.

1. மன ஆரோக்கியத்தில் வேறுபாடுகள்

முதலாவதாக, மன ஆரோக்கியம் என்பது குழந்தையின் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும். தங்கள் தாயுடன் தூங்கும் குழந்தைகள், குறிப்பாக குழந்தை பருவத்திலும் குறுநடை போடும் பருவத்திலும், அதிக பாதுகாப்பாக உணர முனைகிறார்கள்.

இந்த நெருக்கமான தொடர்பு குழந்தைகளுக்கு உணர்ச்சி இணைப்பை உருவாக்கவும் அவர்களின் தன்னம்பிக்கையை அதிகரிக்கவும் உதவுகிறது.

தாயின் தோழமையை அதிகமாக நம்பியிருப்பது பிரிவு அல்லது சுதந்திர சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்ளும்போது அதிக மனநிலை மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கும்.

இந்த குழந்தைகள் தனியாக தூங்குவதை எதிர்கொள்ளும்போது அல்லது தாயிடமிருந்து பிரிக்கப்படும்போது கவலை மற்றும் பயத்தை அனுபவிக்கலாம்.

இதற்கு நேர்மாறாக, ஆரம்ப ஆண்டுகளில் தங்கள் தாய்மார்களுடன் தூங்காத குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தனிமை மற்றும் பயத்தை எவ்வாறு சுயாதீனமாக சமாளிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வார்கள், அவர்கள் வழியில் சரியாக ஆதரிக்கப்பட்டு வழிநடத்தப்பட்டால்.

இந்த சுதந்திரம் அவர்களுக்கு உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறையில் மிகவும் வசதியாக இருக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல், வாழ்க்கையின் அழுத்தங்களை எதிர்கொள்வதில் அதிக பின்னடைவைக் காட்ட அனுமதிக்கிறது.

முன்கூட்டியே பிரிந்து செல்வதால் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தவிர்ப்பதற்காக, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு வளரும்போது சரியான நேரத்தில் தோழமையையும் ஆதரவையும் வழங்குவது மிக முக்கியம்.

2. தனிப்பட்ட திறன்களில் உள்ள வேறுபாடுகள்

இரண்டாவதாக, ஒருவருக்கொருவர் திறன்கள் "தங்கள் தாயுடன் தூங்கும்" குழந்தைகளுக்கும் "தூங்காதவர்களுக்கும்" இடையிலான ஒரு முக்கியமான வேறுபாடு.

தங்கள் தாயுடன் சூடான நேரத்தை செலவிடும் குழந்தைகள் உணர்ச்சிகளை உணர்தலில் சிறந்தவர்களாக இருப்பார்கள்.

அவர்கள் தங்கள் சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது வலுவான பச்சாத்தாபம் மற்றும் பச்சாத்தாபம் திறன்களைக் காட்டுகிறார்கள், மேலும் மற்றவர்களின் உணர்ச்சி மாற்றங்களை விரைவாக அடையாளம் கண்டு சரியான நேரத்தில் ஆறுதலையும் ஆதரவையும் வழங்க முடியும்.

இது பள்ளியில் தங்கள் வகுப்பு தோழர்களுடன் நல்ல உறவை உருவாக்குவதையும், அனைவரின் மனதிலும் "பிரபலத்தின் ராஜா" ஆவதையும் எளிதாக்குகிறது.

தாய்மார்களுடன் படுக்கையைப் பகிர்ந்து கொள்ளாத குழந்தைகளுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான தகவல்தொடர்புகளில் அதிக கற்றல் மற்றும் உடற்பயிற்சி தேவைப்படலாம், இருப்பினும் அவர்கள் மிகவும் சுயாதீனமாக இருக்கிறார்கள்.

குழு செயல்பாடுகளை எதிர்கொள்ளும்போது, இந்த குழந்தைகள் பணியை முடிப்பதில் அதிக கவனம் செலுத்தலாம், சகாக்களுக்கிடையேயான உணர்வு ரீதியான தொடர்பில் குறைவாக கவனம் செலுத்தலாம்.

எனவே, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை கல்வி செயல்பாட்டில் சுதந்திரம் மற்றும் ஒத்துழைப்புக்கு இடையில் சமநிலையைக் கண்டறிய வழிகாட்ட வேண்டும், மேலும் அவர்களின் உணர்ச்சி தொடர்பு திறன்களை வளர்க்க வேண்டும்.

"தங்கள் தாயுடன் தூங்கும்" குழந்தைகளுக்கும் "தூங்காதவர்களுக்கும்" இடையே மன ஆரோக்கியம் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் திறன்களில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் உள்ளன. பெற்றோர்களாகிய நாம் குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட வேறுபாடுகளை மதித்து பல்வேறு காரணிகளைக் கருத்தில் கொண்டு, தூக்க முறைகளை நியாயமான முறையில் ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும்.

Zhuang Wu மூலம் சரிபார்த்தல்