Ibu bapa memainkan peranan penting dalam pendidikan, bukan sahaja sebagai panduan kehidupan anak-anak mereka, tetapi juga sebagai pengasas personaliti, tabiat dan nilai anak-anak mereka.

Ibu bapa yang bijak memahami kuasa tabiat dan tahu bagaimana membina asas yang kukuh untuk masa depan anak mereka dengan memupuk tabiat yang baik.

Sebaliknya, ibu bapa yang menyimpang dari arah yang betul ketika mendidik anak-anak mereka sering secara tidak sengaja menguburkan bahaya tersembunyi yang menjejaskan kehidupan anak-anak mereka.

1. Tabiat pembelajaran kendiri dan pengurusan diri

Dalam era letupan pengetahuan, keupayaan pembelajaran kendiri telah menjadi penunjuk penting untuk mengukur kualiti komprehensif seseorang.

Memupuk tabiat pembelajaran kendiri dalam diri kanak-kanak bermakna mengajar mereka cara memperoleh pengetahuan secara bebas, menyelesaikan masalah, dan mengekalkan semangat dan rasa ingin tahu untuk belajar.

Pada masa yang sama, kemahiran pengurusan diri juga merupakan bahagian yang sangat diperlukan, yang merangkumi pengurusan masa, peraturan emosi, penetapan matlamat dan pencapaian, dan aspek lain.

Seorang kanak-kanak yang mampu menguruskan dirinya sendiri mampu merancang kehidupan dan belajarnya dengan lebih berkesan, mengurangkan penangguhan dan kebimbangan, dan cemerlang dalam semua aspek.

"Pendidikan bukan tentang menanamkan pengetahuan, ia tentang menyalakan api." – Socrates.

Ayat ini mendedahkan intipati pendidikan, iaitu merangsang motivasi intrinsik kanak-kanak dan membiarkan mereka belajar belajar dan meneroka secara bebas.

2. Menghormati orang lain dan tabiat kerja berpasukan

Dalam keluarga besar masyarakat, keupayaan untuk menghormati orang lain dan bekerja sebagai satu pasukan sangat diperlukan.

Menghormati orang lain bermakna memahami dan menerima perspektif, latar belakang dan keperluan yang berbeza, dan berurusan dengan orang lain dengan cara yang sama dan mesra.

Kerja berpasukan, sebaliknya, memerlukan kanak-kanak mempunyai kemahiran komunikasi yang baik, semangat kerjasama dan rasa tanggungjawab, dan dapat memainkan kekuatan mereka sendiri dalam kumpulan dan berusaha ke arah matlamat bersama.

Penanaman kedua-dua tabiat ini bukan sahaja membantu kanak-kanak mewujudkan hubungan interpersonal yang baik, tetapi juga memainkan peranan penting dalam tempat kerja dan kehidupan masa depan.

"Sebatang pokok tidak boleh membuat hutan, dan satu tali tidak boleh membuat lagu." - Pepatah Cina kuno. Petikan ini menekankan kepentingan kerja berpasukan dan mengingatkan kita untuk menghargai kuasa bekerjasama dengan orang lain.

Hala tuju pendidikan yang salah

1. Keterlaluan dan pengabaian penanaman kemerdekaan

Sesetengah ibu bapa, kerana menyayangi anak-anak mereka, cenderung terlalu melindungi dan memanjakan, dan tidak mahu membiarkan anak-anak mereka menghadapi cabaran dan kesukaran.

Walaupun pendidikan jenis ini nampaknya hangat, ia sebenarnya menafikan peluang kanak-kanak untuk membesar, mengakibatkan kekurangan kemerdekaan mereka, kemahiran pengurusan diri yang lemah, dan kesukaran untuk menyesuaikan diri dengan kehidupan sosial masa depan.

2. Pecahanalisme, mengabaikan penanaman kualiti komprehensif

Dalam persekitaran pendidikan berorientasikan peperiksaan, sesetengah ibu bapa memberi terlalu banyak perhatian kepada markah ujian anak-anak mereka dan mengabaikan penanaman kualiti komprehensif mereka.

Mereka berfikir bahawa selagi mereka mempunyai gred yang baik, mereka boleh mewakili segala-galanya.

Walau bagaimanapun, kaedah penilaian berat sebelah ini bukan sahaja mengehadkan perkembangan kanak-kanak secara menyeluruh, tetapi juga boleh menyebabkan mereka menjadi orang yang "mendapat markah tinggi dan keupayaan rendah", tidak dapat bertapak dalam masyarakat masa depan.

3. Kekurangan teladan, perkataan dan perbuatan yang tidak konsisten

Ibu bapa adalah guru pertama anak-anak mereka, dan kata-kata serta tindakan mereka mempunyai kesan yang mendalam kepada anak-anak mereka.

Walau bagaimanapun, sesetengah ibu bapa sering tidak sepadan dengan kata-kata dan perbuatan mereka apabila mendidik anak-anak mereka, dan kekurangan teladan.

Apa yang mereka minta anak-anak mereka lakukan, mereka tidak boleh lakukan sendiri; Mereka mengajar anak-anak mereka untuk menghormati orang lain, tetapi mereka sering hilang sabar dengan anak-anak mereka dan tidak menghormati pendapat mereka.

Pendidikan seperti ini bukan sahaja sukar untuk meyakinkan kanak-kanak, tetapi juga boleh membuat mereka memberontak.

Ringkasan

Kebijaksanaan terbesar ibu bapa terletak pada memupuk pembelajaran dan pengurusan kendiri anak-anak, menghormati orang lain dan kerja berpasukan.

Tabiat ini bukan sahaja boleh membantu kanak-kanak cemerlang dalam pelajaran mereka, tetapi juga memainkan peranan penting dalam kehidupan masa depan mereka dan menjadi aset berharga dalam laluan hidup mereka.

Sebaliknya, ibu bapa yang mendapat arah yang salah apabila mendidik anak-anak mereka sering secara tidak sengaja menguburkan bahaya tersembunyi yang menjejaskan kehidupan anak-anak mereka.

Oleh itu, sebagai ibu bapa, kita harus sentiasa merenung kaedah pendidikan kita sendiri, berusaha untuk menjadi panduan dan teladan untuk pertumbuhan anak-anak kita, dan mewujudkan persekitaran yang penuh kasih sayang dan kebijaksanaan untuk mereka membesar.

Seperti kata pepatah terkenal, "Ibu bapa menyayangi anak-anak mereka, dan mereka mempunyai rancangan yang luas." "Marilah kita mengambil sikap yang lebih bijak dan bertanggungjawab untuk mengiringi pertumbuhan kanak-kanak yang sihat dan mengalu-alukan masa depan yang lebih baik bersama-sama.