Многие родители приходят к нам, чтобы рассказать о бедах своих детей, которые вдруг стали очень бунтарскими, и после того, как мы поймем конкретный возраст ребенка, мы скажем родителям, что ваш ребенок вступил в бунтарский период!

Бунтарский период является важным символом роста детей, так как психологический переходный период детской стадии роста, они будут переживать три стадии: детский бунтарский период, детский бунтарский период и подростковый бунтарский период, каждая стадия будет проявлять разную степень бунтарского поведения, но на это глубоко влияет среда роста, некоторые дети очевидны, а некоторые не очевидны.

Особенно после бунтарского периода подросткового возраста (18~0 лет) детская физиология и психология претерпевают быстрые изменения, самосознание, познание и понимание внешнего мира, а также устаревшие концепции родителей и учителей, эти три понятия легко столкнуть. Для детей нормально жаловаться на то, что родители их не понимают, и родители будут чувствовать, что их дети непослушны и невежественны.

Существует множество причин, по которым ребенок вдруг бунтует и ведет себя бунтую:

1. Будучи непонятыми, обиженными, родители не слушают доводов, и слепо отрицают своих детей;

2. Ради дружбы между друзьями, заведомо лживого или бунтарского поведения;

3. Внутренние запросы игнорируются, внутренние потребности не удовлетворяются, чтобы привлечь внимание родителей;

4. Простые перепады настроения, или ощущение угрозы безопасности, бунт ради бунта;

Вышеперечисленные причины не ограничиваются этими причинами, бунтарские мотивы детей нуждаются в большем внимании и понимании со стороны родителей.

Как родители воспитывают своих детей в период бунтарства?

Когда мы имеем дело с детьми в период бунтарства, мы должны жить с ними в мире, меняя отношение.

1. Меняйте степень, обеспечьте стабильные эмоции и не поддавайтесь эмоциям ребенка. Смените командный тон, отложите полку, поймите и примите бунтарские эмоции ребенка, вовремя корректируйте психику.

2. Чтобы изменить режим общения, родители должны научиться слушать, цель общения не в том, чтобы уговорить ребенка большим поводом, а в том, чтобы прислушаться к голосу ребенка и увидеть его внутреннюю привлекательность. Не перебивайте и не опровергайте выражение лица вашего ребенка по своему желанию, позвольте ему сказать, вы слушаете, думаете и даете своевременную обратную связь.

Что еще более важно, установить прочные доверительные отношения с ребенком, верить в способность ребенка быть независимым, оказывать соответствующую помощь и направлять ребенка, но при этом научиться отпускать и позволять ему расти осенью. И мы также должны завоевать доверие наших детей через искренность, выполнение обещаний, выполнение обещаний, уважение, а не поверхностный обман, чтобы дети верили в нас, что очень полезно для уменьшения отчуждения в период бунтарства и для руководства детьми в период бунта.

Корректура Чжуан Ву