Lưu Anh

Vào ngày 26 tháng 10, lễ công bố hợp tác trường học - doanh nghiệp giữa Tập đoàn Giáo dục Phương Đông Trung Quốc và Công ty TNHH Quảng Châu Frans đã được tổ chức tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật An Huy Wantong. Lãnh đạo, khách mời và một số giáo viên, sinh viên hai bên đã cùng nhau chứng kiến khoảnh khắc quan trọng hội nhập giữa công nghiệp và giáo dục và giáo dục hợp tác.

Cảnh lễ khánh thành.

Xu Shaobing, Chủ tịch Tập đoàn Giáo dục Phương Đông Trung Quốc, Hou Zekuan, Chủ tịch Công ty TNHH François Quảng Châu, Li Yongpeng, Phó Tổng Giám đốc Điều hành Bộ phận Ô tô thứ hai của Tập đoàn, Hou Zeyan, Giám đốc Trung tâm Nhân sự Công ty TNHH François Quảng Châu, Yu Jiabiao, Tổng Giám đốc Công ty TNHH Nhân sự Oriental Haihui, Chen Yinglian, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật An Huy Wantong, He Xiaocheng, Giám đốc Trung tâm Tái sản xuất Công ty TNHH Quảng Châu Française, và các lãnh đạo, khách mời, giáo viên và đại diện sinh viên khác đã cùng nhau chứng kiến khoảnh khắc quan trọng này.

Chung tay mở ra một chương mới của sản xuất và giáo dục

Một phái đoàn giám đốc điều hành của Frans đã đến thăm trường.

Mở đầu sự kiện, các giám đốc điều hành cấp cao của Pháp đã đến thăm bảo tàng lịch sử, cơ sở giảng dạy và cơ sở đào tạo của Trường Cao đẳng Kỹ thuật viên An Huy Wantong để hiểu sâu về thành tích giảng dạy và mô hình đào tạo tài năng của trường trong lĩnh vực xe năng lượng mới và sản xuất thông minh.

Tại lễ khánh thành, Xu Shaobing, Chủ tịch Tập đoàn Giáo dục Phương Đông Trung Quốc và Hou Zekuan, Chủ tịch Công ty TNHH Quảng Châu Frans, đã cùng công bố "Trường Cao đẳng Công nghiệp Vantone Frans", đánh dấu rằng hai bên sẽ coi sự hợp tác này như một cơ hội để mở ra chuỗi giáo dục và chuỗi công nghiệp, đồng thời cung cấp thêm nhiều tài năng kỹ thuật chất lượng cao với cả kiến thức lý thuyết và khả năng thực hành cho ngành.

Thảo luận và trao đổi ý kiến và vẽ kế hoạch chi tiết cho sự phát triển

Tại hội nghị chuyên đề, hai bên đã tiến hành trao đổi chuyên sâu về chủ đề "tăng cường hội nhập công nghiệp và giáo dục và bồi dưỡng nhân tài lành nghề".

Xu Shaobing cho biết Tập đoàn Giáo dục Phương Đông Trung Quốc luôn tuân thủ khái niệm 'cởi mở, hợp tác và đôi bên cùng có lợi', và lần này sẽ phát huy tối đa lợi thế nguồn lực của tập đoàn trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, kết hợp sức mạnh công nghiệp của Pháp trong lĩnh vực thiết bị hậu cần tại chỗ, đồng thời cùng khám phá mô hình đào tạo nhân tài mới về 'tích hợp công nghiệp và giáo dục, kỹ thuật tích hợp', đồng thời cung cấp các tài năng kỹ thuật và tay nghề chất lượng cao cho ngành.

Hou Zekuan nhấn mạnh, là doanh nghiệp hàng đầu trong lĩnh vực thiết bị intralogistics, Pháp luôn coi nhân tài là động lực cốt lõi cho sự phát triển. Thông qua sự hợp tác này, các tiêu chuẩn công nghệ và công việc tiên tiến của ngành sẽ được tích hợp vào quá trình giảng dạy, và một nền tảng phát triển 'học lý thuyết + bài tập thực hành' sẽ được xây dựng cho sinh viên, để hiện thực hóa việc chia sẻ nguồn lực và lợi thế bổ sung của cả trường học và doanh nghiệp.

Hai bên cũng đạt được sự thống nhất về các vấn đề hợp tác cụ thể như xây dựng chương trình giảng dạy, chung xây dựng cơ sở đào tạo, đào tạo giáo viên song giáo. Trong tương lai, nhà trường và doanh nghiệp sẽ dựa vào trường cao đẳng công nghiệp để cùng xây dựng kế hoạch đào tạo nhân tài, giới thiệu các trường hợp dự án thực tế của doanh nghiệp, thực hiện đào tạo kỹ thuật tùy chỉnh và thúc đẩy kết nối hiệu quả giữa chuỗi giáo dục, chuỗi nhân tài, chuỗi công nghiệp và chuỗi đổi mới.

Sự hợp tác này đánh dấu sự mở ra một chương mới trong việc hội nhập công nghiệp và giáo dục trong Giáo dục Phương Đông của Trung Quốc, và các doanh nghiệp hàng đầu đã chuyển từ đào tạo nhân tài tùy chỉnh sang xuất khẩu tiêu chuẩn kỹ thuật và sinh thái đổi mới. Điều này không chỉ giải quyết tình thế tiến thoái lưỡng nan về tài năng trong ngành mà còn nắm bắt một con đường mới cho sự tích hợp giữa công nghiệp và giáo dục. Tập đoàn Giáo dục Phương Đông Trung Quốc và Công ty TNHH Quảng Châu Frans sẽ lấy Trường Cao đẳng Công nghiệp làm mắt xích để hợp tác sâu sắc, đổi mới cơ chế, cùng đào tạo các tài năng kỹ thuật và tay nghề trong kỷ nguyên mới, đáp ứng nhu cầu của ngành và có tinh thần thợ thủ công, nhằm tạo thêm động lực cho sự phát triển chất lượng cao của nền kinh tế khu vực và tiếp tục viết nên một chương vang dội về giáo dục nghề nghiệp và nâng cấp công nghiệp. (Wei Junlang, Chen Tingting / Văn bản, Zhang Chi / Ảnh)