Este artículo es transferido de: Teoría de la Crianza de la Madre Zanahoria
Algunos niños tienen un aura fuerte, se atreven a hablar, tienen opiniones sobre todo, aunque a veces no es tan razonable, pero se atreven a negociar con sus padres derechos e intereses, y sus padres también darán decisiones razonables de acuerdo con la situación.
Este tipo de autoconfianza se utiliza en el aprendizaje, las calificaciones no son malas y se niegan a quedarse atrás, pero la calidad psicológica es muy fuerte y, en ocasiones, no se desempeñan bien en el examen y no se desanimarán.
Algunos niños no son seguros de sí mismos, les gusta escuchar elogios y se sienten incómodos cuando otros los critican, tienen la piel delgada y tienen una tolerancia psicológica débil. De hecho, los niños que tienen la piel dura y no temen a las críticas pueden tener un futuro mejor.
Los niños son todos iguales cuando nacen, inocentes y lindos, inteligentes y animados, y los padres cultivan lentamente el buen carácter y los buenos hábitos del niño. Los padres tienen diferentes cogniciones, y también hay una gran brecha entre los niños cuando crecen.
1. He aprendido mejor que yo y me he superado
Ya sea que el niño esté aprendiendo tareas u otras especialidades, si desea que el niño insista en aprender bien, debe alentar al niño, hoy es mejor que ayer, el bebé puede persistir en aprender durante tanto tiempo, demasiada perseverancia.
Cuando era niño, no aprendí tan bien como tú, y me he superado a mí mismo. Cuando el niño escucha esto, su motivación para aprender aumentará enormemente, y las palabras de aliento y afirmación plantarán semillas en el corazón del niño, y estará lleno de confianza y se atreverá a desafiar las dificultades.
2. La gestión del tiempo actual es muy eficiente
El plan de estudio es muy bueno, pero la implementación no está en su lugar y el efecto se reduce considerablemente. Enseñe a los niños a aprender a administrar el tiempo, organizar las tareas diarias de aprendizaje y los niños sabrán qué aprender y sabrán qué aprender.
Relájese y juegue cuando juegue, concéntrese en aprender al aprender, hay tensión y relajación, los padres supervisan y recuerdan a los niños, los niños también están dispuestos a implementar el plan, se adhieren a él todos los días, se acumulan con el tiempo, los cambios cuantitativos producen cambios cualitativos y superarán con creces a sus compañeros.