莢天宇

3月20日至24日，重慶人民(融僑)小學以“春風又綠江南岸”為主題，組織全校學生開展春季徒步研學實踐活動。

本次活動依託重慶本土豐富的自然與人文資源，精心設計原創研學路線，將科學探索、人文教育、紅色文化融入課程，讓學生在行走中感悟生命、在體驗中磨礪意志。

徒步研學。人民(融僑)小學供圖

深耕在地文化

打造原創研學路線

本次研學課程以“深耕在地文化”為核心，充分挖掘重慶地域特色，全校學生分赴南山植物園和廣陽島兩大教育基地，結合學生年齡特點原創定製專屬課程。一、二年級學生走進南山植物園，在熱帶雨林溫室探索植物奧秘，聆聽重慶大轟炸歷史講解，於抗日大轟炸紀念碑前緬懷先烈，厚植愛國情懷；三至五年級學生踏上廣陽島，從地質形成傳說到生態修復實踐，從百竹林“竹文化”品讀到油菜花田科學探秘，學生在自然與人文的交織中感受家鄉魅力。六年級學生則深入南山植物園標本館，開展種子植物研究，參與“膜法春天”集體創作，用藝術記錄生態之美，用行動踐行環保責任。

植物研究。人民(融僑)小學供圖

課程融合多元

賦能核心素養提升

研學課程以“行走的課堂”為載體，構建跨學科課程實踐體系。在科學教育方面，課程設置觀察植物器官結構、探究古法榨油工藝、解析廣陽島地質演變，激發學生探索精神；在人文浸潤方面，學生誦讀竹韻詩詞、繪製自然畫卷、講述重慶大轟炸歷史，傳承文化根脈；在紅色傳承方面，通過“六五大隧道慘案”實景講解、愛國主題宣誓，引導學生銘記歷史，砥礪報國之志。同時，三到六公里的徒步挑戰、團隊協作遊戲、自主午餐管理，培養學生堅韌品格與責任意識。

跨學科課程。人民(融僑)小學供圖

社會意義深遠

踐行新時代育人使命

學校相關負責人表示，希望通過本次研學課程“沉浸式”的體驗，讓學生理解生態保護的意義，感悟先輩精神的力量，成長為有擔當、有情懷的時代新人。活動全程注重生態文明教育，學生自帶垃圾袋、分類回收廢棄物，用實際行動守護綠水青山。

跨學科課程。人民(融僑)小學供圖

據介紹，重慶人民(融僑)小學一直堅持深化研學課程建設，“行走的童年”研學課程被評為重慶市第四屆德育品牌，獲評重慶市“立德樹人”優秀案例一等獎；“從歷史走向未來”紅色研學路線被評為“紅岩鑄魂”思政研學精品路線。未來，學校將會持續優化“行走的童年”研學課程，讓更多孩子在行走中遇見更好的自己，讓最美的童年在這片土地上悄然綻放。(袁傑)