圖書館里的往昔時光
更新於:07-0-0 0:0:0

本文轉自:中國新聞出版廣電報

郭志義

午後的陽光給縣城圖書館披上了一層橘色的光暈,門前那棵柳樹下一名少年背著綠色的書包在流連踟躕,他不時踮起腳尖向閱覽室里張望,只見裡面坐滿了讀者,可是他們都是大人,沒有一個小讀者,少年徘徊著、猶豫著,後來他還是鼓起了勇氣,懷揣著忐忑和好奇走進了圖書館。

這是45年前發生在縣圖書館門前的一幕,那個少年就是我。

小學四年級時,認識的漢字累加起來閱讀書刊已經不再吃力,腦子裡裝進去的近2000個漢字總是鼓動我去閱讀去書寫。 而每次寫完作業總愛隨手拿起一本書或者一張報,和那些剛剛結識的漢字親密接觸和互動。 一次,我無意之中打開了家裡的書櫃,發現裡面有一本長篇小說《林海雪原》,我如獲至寶,隨手翻看起來,竟然一看就入了迷,很快楊子榮、少劍波、孫達德一位位剿匪勇士的精彩故事如一塊磁鐵深深地吸引了我。 每天晚上夜闌人靜時,我就沉浸在這跌宕起伏的故事之中,尤其是楊子榮隻身入匪穴那段更是令我牽腸掛肚,這本書幾天工夫就讀完了,總是覺得意猶未盡。 不久,我在表姐家借來了《鐵道遊擊隊》,這本書更是讓我著魔,每天晚上母親提醒閉燈睡覺時我卻不忍合上書。 於是,偷偷地在被窩裡打開手電筒筒筒,繼續閱讀直到酣睡。 就這樣連著好幾個晚上,我都摟著手電筒筒和書睡覺,直到有一天母親起夜,看見我房間的被窩裡散發著亮光,才發現了我的秘密。 母親沒收了手電筒筒和書,嚴厲地告誡我要少看閒書,好好休息,這樣才能夠好好學習。

然而,讀書的欲念一經萌芽,就像春天田野裡的青草,在雨滴的滋潤下瘋長,而那時身邊可供少年兒童閱讀的書籍少之又少,家中書櫃里除了一些政治書籍和雜誌,連那本《林海雪原》也不知去向。 偶然發現表姐經常用胳膊夾著書回到家中,吃飯的時候也手不釋卷,而且每隔幾天就換一本書回來。 原來表姐有借書證,她經常去縣城圖書館借閱圖書,所以手裡總是有看不完的書。 於是,圖書館在我內心像一座書籍搭起的宮殿,它蒙著神秘的面紗,勾起了我無限的嚮往,走進圖書館滿足閱讀的欲念在我的心中萌發了。

當時的縣圖書館跟民宅區別不大,一棟磚瓦廂房呈L形坐落在縣城珠子河南岸,一片民居環繞在圖書館周圍,使它頗有鶴立雞群之勢。 圖書館的房間寬敞通透,一扇扇窗戶把陽光迎入室內,讓整潔安靜的閱覽室里充盈著明亮、溫暖的光束。 上世紀70年代末是一個時代的分水嶺,縣圖書館還沒有為少年兒童開闢專門的閱覽室,但大量書籍重新走上書架,人們也紛紛湧進圖書館,如饑似渴地閱讀著。 我就是在這樣的環境下,經過連續在圖書館門前幾天的徘徊后,終於在一個陽光明媚的午後,鼓足勇氣走進了縣城圖書館。

邁進圖書館對開的大門,首先映入眼簾的是牆上一行書法行書字——“書籍是人類進步的階梯——高爾基”。 這位偉大作家的傳世名言從此深深刻在了我的心中,以後的歲月里不管走進任何地方的圖書館和書店,我都要向這句名言行注目禮,讀書確實能夠給人成長的營養和向前的力量,天下讀書人的經歷也驗證了這句名言的至深哲理。

管理圖書館的幾位叔叔、阿姨對我這名少年讀者還是很照顧的。 邱館長——一位笑容可掬的阿姨給我開了綠燈,免除了押金辦理了“借書證”,每當我坐在閱覽室的書桌旁看書,她總是向我投去溫暖的笑容。 圖書館里那位頂著大紅鼻頭的李老師對我更是格外偏愛,他告訴我要什麼年齡看什麼圖書,我是小讀者,就多看看少年讀物。 在他的引領下,我在圖書館里借回的第一本書就是作家楊大群的兒童文學作品《小礦工》,那時候我和書中的小主人公同齡,小礦工的遭遇深深吸引著我,我也感歎作家描繪細節、敘述故事的神來之筆,把聰明、勇敢的小礦工活靈活現地呈現在讀者面前。 以後,在他的推薦下,我讀了張天翼的《大林和小林》,還有當時風靡書店和圖書館的系列叢書《十萬個為什麼》,這些書令我大開眼界。

我成了圖書館的常客,每天放學后就背著書包一路小跑抄近道來到圖書館,在閱覽室的一個角落裡放下書包,然後從書架上取來《兒童文學》《少年文藝》和一些平時喜歡讀的報刊,如一隻啃食青草的羊羔,專心致志地閱讀起來,直到圖書館關門閉館,我才走出圖書館回家。 圖書館為我打開了絢麗多彩的文學世界,也成為我的第二課堂,更使我的語文課在此得到延伸,在課本上讀到的《從百草園到三味書屋》,更是在這裡得到了更立體、更深刻的理解,也讓我知道了魯迅的筆下不僅有少年閏土,他還創作了《阿Q正傳》《孔乙己》等中國現代文學史上的不朽名篇。

作家筆下那些動人的故事、精彩的描寫、美麗的語言文字,每每打動著我,像春風、似細雨,沁潤著我的心田。 每一個故事,每一個段落,每一句生動的語言,都啟迪著我、影響著我、觸動著我。 於是,我的文字表達能力在漸漸提高,寫的作文也不再粗糙無味,用老師的評語來說就是:句子有靈氣了,邏輯性更加嚴謹了。 語文課上我的造句作業本被老師作為範例在同學們中傳看參考,多篇作文也經常被老師作為范文朗讀。

蔡元培曾說:“讀書,第一能專心,第二能勤筆。 ”這簡單而深邃的道理,揭示了讀書的精髓。 專心致志地閱讀,輔以勤於筆耕的習慣,必能有收穫。 是啊,我在閱讀中成長著,打開一本書就看到了一個五彩斑斕的世界,翻開每一個頁面都是一個嶄新、靈動的天地,書上的每一個漢字都讓一個懵懂少年的心智得到啟迪,我總是按捺不住要書寫自己身邊的故事和身邊的人物,乃至身旁的景象和那些難忘的經歷。 左手捧書閱讀,右手握筆書寫,在讀與寫之間我一天天成長著。 走向社會後,我曾經在工廠當過工人,在結束每天的勞動之後,我仍然手不釋卷,筆耕不輟,用一篇篇文章鋪起了自己的人生之路,並成為一名媒體工作者,一直致力於用我的筆記錄時代的飛躍,書寫社會的變革。

歲月不居,時節如流,日子隨著一本本書的開合一天一天地翻過,少年時代在圖書館里的閱讀時光成為我幸福的回憶。 眨眼間當年走進圖書館的少年如今早已跨越天命走向花甲,不過每每走進圖書館我仍然懷揣著一顆少年的心,一個人只要喜歡讀書,他的心就不會老,就永遠充滿活力。 回味著那些讀過的書,面對那沒有讀過而正準備讀的書,我總是感歎人世間真是有數不盡的好書啊,恐怕用一生的時間也是讀不完的。

學海無涯,書山有徑,那麼就讓我在書的陪伴下終身讀書吧。

(作者系吉林省作家協會會員)

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