घटनास्थल पर देखे गए तालाब के बगुले को झेन जून ने लिया था

यांगचेंग इवनिंग न्यूज रिपोर्टर जू मिन

　　“老師，我發現一隻翠鳥，它的羽毛是藍色的！ ”“老師，雨燕怎麼飛這麼低，是因為要下雨了嗎？”4月12日上午，一場生動的自然科學教育課堂在廣州市麓湖公園展開，4名學生手持望遠鏡與觀鳥圖鑒，在廣州市自然觀察協會的專業老師帶領下，開啟了一場沉浸式城市觀鳥探索。

"तालाब के बगुले गुआंग्डोंग में हमारे निवासी पक्षी हैं, और वे यहां प्रजनन करते हैं। "काले पानी के पक्षी ने नुकीले पंजे लगाए हैं, और इसमें कोई पंख नहीं है, इसलिए पानी में तैरना थोड़ा मुश्किल है, और आगे तैरने के लिए उसकी गर्दन को फैलाना पड़ता है। "काले हंस विदेशों से लाई गई एक प्रजाति है, लेकिन वे हमारे पारिस्थितिक पर्यावरण के लिए भी बहुत अनुकूलित हैं, इसलिए वे सभी घोंसले और प्रजनन करते हैं। पक्षी देखने की प्रक्रिया में, गुआंगज़ौ नेचर ऑब्जर्वेशन एसोसिएशन के महासचिव जेन जून ने धैर्यपूर्वक बच्चों को प्रत्येक पक्षी की विशेषताओं और आदतों से परिचित कराया, और ज्वलंत और दिलचस्प ज्ञान ने विस्मय का विस्फोट किया।

बच्चों ने मौके पर जंगली पक्षियों और लाल-बेल वाली गिलहरियों की 17 प्रजातियों को देखा और रिकॉर्ड किया, और अपने माता-पिता की सहायता से, उन्होंने डेटा को "चाइना बर्ड वॉचिंग रिकॉर्ड सेंटर" मिनी प्रोग्राम में अपलोड किया। "नेचर नोट्स" सत्र में, बच्चों ने कलम की नोक के नीचे चित्रों और शब्दों में अपनी टिप्पणियों का अनुवाद भी किया। झेन जून ने समझाया: "पेंटिंग अवलोकन के अंधे धब्बे, अनुपातहीन पंखों और पंखों के विवरण को उजागर कर सकती है जिन्हें याद नहीं किया जा सकता है, जो बच्चों को बार-बार सचित्र पुस्तक से परामर्श करने के लिए प्रेरित करेगा, और छाप अधिक गहरा होगा। 'अवलोकन-रिकॉर्डिंग-सुधार' की यह प्रक्रिया वैज्ञानिक सोच को विकसित करने का मुख्य मार्ग है। ”

　　近三小時的課程中，參與者需徒步3公里，在百米外追蹤小白腰雨燕的飛行軌跡，或透過枝葉縫隙觀察大擬啄木鳥。活動中，父母需與孩子合作完成觀鳥挑戰打卡。甄軍分享自身經歷：從2013年陪兒子參加校園觀鳥社，到轉型為專職自然教育者，正是“了解產生熱愛”的生動註腳。

　　據瞭解，我國內地觀鳥愛好者人數呈持續高速增長態勢，中國最全面的民間鳥類資料庫——中國觀鳥記錄中心的統計顯示，2023年，平臺內已有超5萬名活躍使用者，更新數據量達到350余萬條。觀鳥已經從一個小眾愛好，發展為備受大眾青睞的熱門活動。