墨一

　　近日，教育部部署2025年義務教育陽光招生專項行動，這一行動猶如一場及時雨，滋潤著義務教育公平的土壤，意義深遠。

　　近年來，隨著就近入學政策的全面落地，義務教育階段的“擇校熱”有所降溫。然而，有的學校依然存在搞測試選拔、收簡歷選學生，設置重點班、快慢班；在外語、藝術、體育等特定類型招生上打“擦邊球”；以培養拔尖人才為名，行“掐尖”之實等行為。這些行為不僅背離了政策精神，也嚴重破壞了教育公平。

　　教育公平是社會公平的重要基礎，義務教育作為國民教育的基石，更應體現公平原則。每一個孩子都有權利接受公平而優質的義務教育，而招生環節的違規行為，卻讓部分孩子失去了公平競爭的機會，加劇了家長的焦慮，影響了教育生態的健康發展。此次陽光招生專項行動，列出了嚴格實行就近入學政策、嚴格落實免試入學要求、嚴格管控特定類型招生、嚴格規範民辦學校招生等重點任務。這些任務直擊現有問題，為強化陽光招生，增強義務教育招生的公平性、科學性、規範性指明瞭方向。

　　嚴格實行就近入學政策，能讓孩子們在家門口就享受到優質教育資源，避免因擇校產生的奔波和資源分配不均；嚴格落實免試入學要求，杜絕以各類考試、競賽及證書等作為招生依據的亂象，讓每一個孩子都能在一個公平的起跑線上開啟學業生涯。

　　要讓陽光招生真正落地生根，還需要多方協同努力。教育部門應加強監管力度，建立健全監督機制，對違規招生行為進行嚴肅查處；學校要切實履行主體責任，嚴格遵守招生政策，規範招生行為；家長也要樹立正確的教育觀念，理性看待孩子的入學問題，不盲目跟風擇校。

　　讓每一個孩子公平享有優質的義務教育，是辦好人民滿意教育的應有之責。希望通過此次專項行動，讓義務教育招生更加公平公正，讓教育的陽光照亮每一個孩子的未來。