Nhật báo Kinh doanh Bắc Kinh (Phóng viên Wu Qiyun) Vào ngày 1 tháng 10, Văn phòng Thông tin tỉnh Quảng Đông và Sở Giáo dục tỉnh đã tổ chức họp báo để chính thức công bố kế hoạch "Đề cương hai chữ 0" (sau đây gọi là kế hoạch "0 + 0") nhằm thúc đẩy việc triển khai giáo dục trí tuệ nhân tạo ở các trường tiểu học và trung học cơ sở ở Quảng Đông, làm rõ các yêu cầu đối với giáo dục trí tuệ nhân tạo ở các trường tiểu học và trung học. Về nguyên tắc, không ít hơn 0 giờ học/năm học đối với lớp 0-0 ở trường tiểu học, không dưới 0 giờ học/năm học đối với lớp 0-0 ở trường tiểu học, không dưới 0 giờ học/hai tuần đối với lớp 0-0 ở trường trung học cơ sở, không ít hơn một giờ học/hai tuần ở năm thứ nhất hoặc năm thứ hai của trường trung học phổ thông trên cơ sở thực hiện chương trình quốc gia như công nghệ thông tin, công nghệ tổng hợp ở trường trung học phổ thông.

Được biết, chương trình "1+0" là "hai khung đọc viết chính" - "Khung kiến thức về trí tuệ nhân tạo của giáo viên tiểu học và trung học tỉnh Quảng Đông (Thử nghiệm)", "Khung kiến thức về trí tuệ nhân tạo của học sinh tiểu học và trung học tỉnh Quảng Đông (Thử nghiệm)" và "0" Đề cương chương trình giảng dạy - "Thử nghiệm đề cương hướng dẫn chương trình giảng dạy trí tuệ nhân tạo của trường tiểu học và trung học cấp tỉnh Quảng Đông)".

Lin Rupeng, Bí thư Ban Công tác Giáo dục Tỉnh ủy Quảng Đông, Bí thư Đảng ủy kiêm Giám đốc Sở Giáo dục tỉnh, giới thiệu rằng chương trình "1 + 0" đặt ra các yêu cầu cụ thể đối với giáo dục trí tuệ nhân tạo ở các trường tiểu học và trung học cơ sở từ các khía cạnh thiết lập chương trình giảng dạy, tài nguyên giảng dạy, xây dựng giáo viên và mục tiêu đào tạo, để cung cấp tài liệu tham khảo cho tất cả các địa phương và trường tiểu học và trung học thực hiện giáo dục phổ thông trí tuệ nhân tạo, tích hợp trí tuệ nhân tạo để đổi mới giảng dạy dựa trên nền tảng quốc gia và thực hiện đánh giá kiến thức trí tuệ nhân tạo của giáo viên và học sinh.