本文轉自:都市快報
杭州市丹楓實驗小學
三(2)班 徐亦弘
阿姨送了我一對珍珠鳥,它們住在一個鍍金鳥籠里,裡面還有一個草編成的圓形鳥窩。珍珠鳥披著藍灰色的羽毛,唯獨肚皮處是白白的,兩個翅膀有白色斑點,與梅花鹿的斑點相似,但是白點尤其小,真的如同點點珍珠。兩隻珍珠鳥長得極其相似,它們都有一張紅紅的小尖嘴,紅紅的小腳丫,雄鳥臉頰處還有兩個小“腮紅”。
珍珠鳥的身體軟軟的,羽毛非常細膩,摸起來很柔順。我把其中一隻放在手心,輕輕地撫摸,它彷彿有點害怕,一動也不動。可只要我的手掌微微張開,它就機靈地飛了起來,扇著翅膀,尋找它的新家園。
珍珠鳥愛吃穀物,時不時還加一點蔬菜碎葉。它們用塗了蠟油似的紅嘴在食盤裡啄著食物,發出“嗒嗒嗒”的聲音。珍珠鳥在籠子裡不停歇,跳上又跳下,一會兒在窩裡,一會兒又跳到秋千上蕩起來,兩邊的鈴鐺發出叮叮的響聲,那聲音真悅耳。
珍珠鳥很聰明,天剛亮牠們就唱起歌來,發出清脆的叫聲,夜幕降臨,它們就乖乖地飛進窩裡。有一天早上,我像往常一樣,出來看我的夥伴,它們已經在秋千上玩耍,而橢圓形的窩裡並不是空的,有一顆白白的、小小的鳥蛋,我不由得“哇”了一聲,真是太驚喜了!
珍珠鳥給我帶來了很多驚喜,我喜歡我的好夥伴——珍珠鳥!
指導老師錢蘭蘭:
這篇作文寫得生動有趣,充滿了童真和對珍珠鳥的喜愛。作者觀察細緻,對珍珠鳥的外貌、動作、習性描寫得十分具體,如“藍灰色羽毛”“白色斑點”“紅紅的小尖嘴”,以及它們在籠子里的活潑表現,讓讀者彷彿看到了這對可愛的小鳥。語言生動形象,擬聲詞的運用讓文章充滿畫面感和趣味性。結構清晰,情感真摯,尤其是結尾處的驚喜,讓人感受到珍珠鳥給作者帶來的歡樂。